人教版高中化學必修二《氮及其化合物》化工生產中的重要非金屬元素PPT免費課件(第1課時)，共35頁。
素養目標
1.通過分析氮氣分子的結構,了解氮氣的化學穩定性。
2.結合生產、生活實例,了解氮的固定的定義及意義,提升科學態度與社會責任等學科核心素養。
3.掌握氮氣、氮氧化物的重要化學性質,提升變化觀念等學科核心素養。
【自主梳理】
一、氮氣與氮的固定
1.自然界中的氮元素
2.氮氣的化學性質
(1)穩定性:通常情況下氮氣難與其他物質發生化學反應,無法被大多數生物體直接吸收。
【微思考1】從分子結構角度分析,為什么氮氣的化學性質很穩定?
提示 氮分子內兩個氮原子之間以共價三鍵結合,斷開該化學鍵需要較多的能量。
(2)氮氣與金屬或非金屬單質的反應
【微思考2】氮氣保護技術通常應用于珍貴文物的保存和保護。為什么氮氣可以作為保護氣?
提示 氮氣性質穩定,常溫下難與其他物質發生反應,故可作保護氣。
3.氮的固定 轉化形式:N2→含氮化合物
(1)定義:將大氣中游離態的氮轉化為氮的化合物的過程。
(2)分類
二、一氧化氮和二氧化氮
1.物理性質
2.化學性質
(1)實驗探究
(2)結論
在一定條件下,NO與NO2可以相互轉化,反應的化學方程式為:
①NO→NO2:2NO+O2 === 2NO2;
②NO2→NO:3NO2+H2O === 2HNO3+NO(工業制取硝酸)。
【問題探究】
【實驗探究】NO2被H2O吸收的實驗
NO2能溶于H2O并發生反應,為了使NO2盡可能被H2O吸收,某化學興趣小組設計了如下實驗步驟,以探究NO2被H2O吸收的程度。
步驟①:將盛滿NO2氣體的試管倒置于盛水的水槽中,如圖甲所示。
步驟②:將O2緩慢通入步驟①的試管中,如圖乙所示。
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