《第一次世界大戰》PPT課件
學習目標：
1、能說出“三國同盟”和“三國協約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰役等一戰的主要史實；
2、能說出第一次世界大戰爆發的原因及給人類社會帶來的巨大災難。
自學指導一：
1、自學內容：獨立閱讀教材P127 —P128 “兩大軍事對抗集團的形成”一目；
2、自學方法：認真閱讀教材，大字部分認真讀，小字部分快速讀，在自讀過程中做好圈點勾畫，并標注出自己有問題的地方。
3、自學時間：5分鐘
自學檢測：
1、19世紀末20世紀初，主要帝國主義國家的___________發展不平衡，具體表現為___________兩國后來居上，___________兩國相對落后。
2、在爭奪殖民地的過程中，___________矛盾成為帝國主義國家的主要矛盾。
3、三國同盟的主要成員國是___________；三國協約的主要成員國是______________________。
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自學指導二：
1、自學內容：獨立閱讀教材P128——P129“薩拉熱窩事件和第一次世界大戰的爆發”一目；
2、自學方法：認真閱讀教材，大字部分認真讀，小字部分快速讀，在自讀過程中做好圈點勾畫，并標注出自己有問題的地方。
3、自學時間：3分鐘
自學檢測：
1、第一次世界大戰爆發于______________________，大戰爆發后同盟國中的___________加入了協約國一方作戰。
2、戰爭對于塞爾維亞人來說是正義的，但從整體上來說是______________________。
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探究質疑
1、普林西波懷著維護民族獨立的美好愿望刺殺斐迪南，結果是什么？你如何看待他的刺殺行為？
2、有人說，如果沒有薩拉熱窩事件，一戰就不會爆發，這種說法正確嗎？
普林西普是個熱愛民族的熱血青年，但是他的個人冒險行為不但解決不了民族矛盾，反而成為奧匈帝國挑起世界大戰的借口，教訓很深刻。熱血青年在維護民族利益的同時，還應當具備進步的現代意識——熱愛和平、遠離戰爭，要盡力避免盲目采取偏激行動，避免給世界和平造成威脅。
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自學指導三：
1、自學內容：獨立閱讀教材P129——P130“凡爾登戰役”一目；
2、自學方法：認真閱讀教材，大字部分認真讀，小字部分快速讀，在自讀過程中做好圈點勾畫，并標注出自己有問題的地方。
3、自學時間：5分鐘
自學檢測：
1、為什么說凡爾登戰役是第一次世界大戰的轉折點？
2、第一次世界大戰結束的時間于_______，戰爭的結果是_______戰敗。
3、第一次世界大戰持續了4年零3個月，_______多個國家、一半以上的世界人口被卷入戰爭，死傷人數達_______萬。
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第一次世界大戰影響
1、大戰的性質
第一次世界大戰是一場帝國主義戰爭,對交戰雙方來說都是非正義的.盡管塞爾維亞是為了保衛自己的主權和獨立而戰,它所從事的戰爭具有正義的民族解放性質,但這不能從根本上改變整個戰爭的非正義性.
想一想
為什么說第一次世界大戰是帝國主義的非正義戰爭呢？
2、大戰的影響
(1)大戰歷時四年，給世界人民造成了巨大損失，大戰中死傷人數達3000多萬人。
(2)戰爭嚴重削弱了帝國主義的力量：俄德奧匈帝國垮臺，英法意遭到削弱。奧斯曼帝國解體。
(3)戰爭引起革命。俄國十月革命勝利，世界上第一個社會主義國家的建立，是這次戰爭另一個最大的戰果；
(4)資本主義國家的工人運動和亞非拉民族解放運動出現新高潮。
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要點歸納：
1、第一次世界大戰爆發的根本原因是帝國主義國家政治經濟發展不平衡，直接原因是兩大軍事對抗集團的形成和薩拉熱窩事件。
2、第一次世界大戰的轉折點是凡爾登戰役，戰爭的性質是非正義的。
3、第一次世界大戰給世界人民帶來的沉重的災難。
課堂小結
這節課我們學習了第一次世界大戰，在資本主義經濟政治發展不平衡規律的影響下，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地，展開激烈的斗爭。帝國主義的矛盾和沖突導致兩大軍事集團的建立，最終引起了第一次世界大戰的爆發。戰爭削弱了帝國主義，戰爭引起了革命，人類歷史從此進入了一個新的時期。
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達標測評：
1．一位歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說：“歐洲已經變成一只‘火藥桶’，只需一�；鹦菍⑺�。”這里的“火藥桶”和“火星”是指( )
A．巴爾干——薩拉熱窩事件 B．意大利 ——薩拉熱窩事件
C．德國——慕尼黑陰謀 D．蘇臺德區——慕尼黑陰謀
2．發生在一戰中，因為戰役極其慘烈，被稱為“絞肉機”、“屠宰場”的戰役是( )
A．滑鐵盧戰役 B．凡爾登戰役 C．斯大林格勒戰役 D．攻克柏林戰役
3．恩格斯說：“未來的戰爭是世界戰爭，規�？涨�、破壞巨大，將長達3-4年，將有800-1000萬士兵互相殘殺，把整個歐洲吃個干凈，導致歐洲貧困普遍化。”最先驗證了恩格斯說法的戰爭是( )
A．第一次世界大戰 B．第二次世界大戰
C．“冷戰” D．八國聯軍侵華戰爭
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