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《科學和思想》近代科學文化PPT課件2

《科學和思想》近代科學文化PPT課件2 詳細介紹:

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《科學和思想》近代科學文化PPT課件2

牛頓、達爾文、愛因斯坦的主要成就

牛頓的生平

1642年  出生在一個農民家庭

1661年  進入劍橋大學學習

1665年  提出著名的二項式定理

1671年  研制出反射望遠鏡 

1672年  當選為皇家學會會員  

1701年  當選英國下議院議員

1705年  當選英國皇家學會會長

1727年  牛頓逝世,享年84歲 

牛頓的成就

天文學——發現萬有引力定律

數學——創建微積分

力學——建立完整的力學理論體系

牛頓一生能取得巨大的成就,與他的勤奮精神分不開。

... ... ...

愛因斯坦

他與牛頓是歷史上最偉大的兩位物理學家——愛因斯坦是天才嗎?

一、生平、個性

(一)生平簡歷   

1、阿爾伯特·愛因斯坦(1879——1955) 1879年出生于德國小鎮烏爾姆的一個猶太人家庭。

2、1895年到瑞士,1896年考人瑞士蘇黎世聯邦工業大學師范系理論物理專業學習,1900年畢業。

3、1902——1909年在瑞士伯爾尼專利局任技術員,創立狹義相對論。加入瑞士國籍。

4、1913年任柏林大學教授。1915年創立廣義相對論。

5、1933年10月遷居美國,1940年加入美國國籍,1955年逝世于美國普林斯頓。

愛因斯坦啟示——

1、積極、自主地學習,對一個人的成長是十分有利的。

2、君子之學必好問。學習應該勤學好問、好獨立思考。

3、人應該自信自尊自強,而不應該自卑自暴自棄。

... ... ...

和平努力

(1)一戰時:支持反戰宣言

(2 )一戰后:致力于恢復各國人民的相互諒解,呼吁人民為和平而斗爭

核戰爭的發生

(3)二戰時:建議羅斯福搶在納粹之前研制原子彈痛心原子彈爆炸引起的大量平民傷害

(4)二戰后:致力于防止核戰爭的發生,發表反核戰的《原子科學家公報》

... ... ...

伏爾泰等人的啟蒙思想

法國是歐洲啟蒙運動的中心;伏爾泰則是法國啟蒙運動的先驅。人們評價伏爾泰是“十八世紀歐洲思想界的泰斗”、“科學和藝術共和國的無冕皇帝”、“法國啟蒙運動公認的領袖和導師”;

伏爾泰(1694.11-1778.05):

原名弗朗索瓦-馬利·阿魯埃,伏爾泰是他的筆名。法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。伏爾泰是十八世紀法國資產階級啟蒙運動的旗手,被譽為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優秀的詩人”、“歐洲的良心”。 

思想觀點:

伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統治。他把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士稱作“文明的惡  棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網”。伏爾泰反對封建專制制度,主張實行開明君主制。

孟德斯鳩的學說、內容及其意義

孟德斯鳩提出了三權分立學說。他認為,只有把立法、行政和司法三種權力分開,才能保障人民的自由。在資產階級奪取政權后,三權分立成為資本主義國家的政治制度的重要原則。

... ... ...

1(2011年杭州市).法國大革命時期,法國公民的忘我獻身精神,推動了法國大革命的順利發展。法國公民的優秀表現,主要源于

A.克倫威爾的杰出領導

B.反法同盟的大力支持

C.啟蒙思想的積極影響

D.拿破侖的軍事勝利

2.下面關于啟蒙運動的描述不正確的是(  )

A.啟蒙運動是近代歐洲大陸第一次影響深遠的思想解放運動

B.法國是啟蒙運動的中心

C.伏爾泰被譽為啟蒙運動的領袖和導師,主張開明專制

D.啟蒙運動為歐美資產階級革命做了思想上和理論上的準備

... ... ...

29(2011年山東濱州市).思想解放是偉大社會時間的先導,中外歷史上的重大社會改革都與思想解放運動有關。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:史學家布克哈特在評論一場思想解放運動是說“有信仰、幻想和幼稚的偏見織成的神學紗幕最先在意大利煙消云散了”。在次運動期間,意大利涌現出一批杰出的藝術家和思想家。詩人但丁的作品強調了人的價值和理性的偉大,閃爍著人文主義最初的光輝,體現了這場運動的核心主張。

(1)材料一中的“思想文化運動”是指14—17世紀歐洲的那場運動?(2分)這一運動的核心主張是什么?(1分)但丁的代表作品是什么?(1分)

文藝復興運動    人文主義     《神曲》

材料二:17—18世紀,一批先進的思想家適應資本主義經濟發展的需要,高舉理性大旗,批判封建專制和中世紀宗教神學,主張建立合乎理性的社會和國家。

(2)材料二反映了歐洲的哪場運動?(2分)其核心主張是什么?(1分)這場運動對美國獨立戰爭和法國大革命有何作用?(1分)

啟蒙運動   理性主義    為美國獨立戰爭和法國大革命的爆發提供了銳利的思想武器。

材料三:20世紀初期,中華民國雖然成立了,但民主共和制并沒有真正實行,一批知識分子秉承西方啟蒙運動的理性之光,以《新青年》雜志為陣地,發起了一場反封建的思想解放運動。

(3)依據材料三寫出這場運動的名稱,(2分)并列舉出兩位主要代表人物。(2分)

新文化運動    陳獨秀、魯迅、胡適、李大釗等

(4)概括上述三大運動的共同性質。(1分)

資產階級思想解放運動

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