部編版八年級語文上冊《愚公移山》PPT精品教學課件下載，共27頁。
翻譯句子。
(1)懲山北之塞，出入之迂也。
愚公苦于山北面道路阻塞，出去進來都要繞遠路。
(2)吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？
我跟你們盡全力鏟除(這兩座)險峻的大山，(使道路)一直通向豫州南部，到達漢水南岸，可以嗎？
(3)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？
憑你的力氣，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣呢？
(4)以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
(就)憑你老邁的年紀和殘余的氣力，連山上的草木都動不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？
(5)河曲智叟亡以應。
河曲智叟無話可答。
課堂上同學們都被 “愚公移山”的故事深深吸引，于是大家決定在班級開展“愚公移山之我見”綜合性學習活動�，F請你參與，并完成相關任務。
(1)請你為這次活動寫一段開場白，激發大家的參與熱情。 (不少于60字)
示例：同學們，大家好！《愚公移山》是我國古代的一篇優秀寓言。千百年來，不知有多少人受到愚公精神的鼓舞。讀了這則寓言，你有怎樣的感想？今天我們就一起來探討這篇寓言的精神內涵，希望大家踴躍發言。
(2)下面是同學們關于“愚公移山”的爭論，請根據爭論回答問題。
甲：愚公為了移山，帶領子孫挖山不止，還要世世代代挖下去，這豈不是費時費力？太缺乏經濟頭腦了。還不如帶領子孫搬家，去開辟一片新天地。
乙：搬家是逃避現實的做法，人不能遇到困難就逃避。
丙：人應該有開拓精神，此路不通，可以開辟新路。愚公何必固守在那閉塞的家鄉，搬家更有發展前途。
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