部編版八年級語文上冊《中國石拱橋》PPT優秀教學課件，共24頁。
一、課內建構
閱讀下面的語段，回答問題。
“海納百川，有容乃大。”寬容是人生的一種境界。心胸寬廣能使矛盾 ①然冰釋，心胸狹隘．會給矛盾添油熾薪。我們身邊的許多矛盾，其實只是由一些小事引起的，最終卻因雙方鋒芒 ②露、互不謙讓而導致兩敗 ③傷。當今的世界是多元化的，在各地生活的人有著數．不勝數的差異，而現在世界的主題是和平與發展，這就離不開寬容。我們要常懷一顆寬容之心，讓那一份寬容成為人生的境界。
二、課外提升
在“文化和自然遺產日”到來之際，語文老師組織八年級(1)班的同學們以《中國石拱橋》中的盧溝橋為例，撰寫《優秀文化遺產申請報告》，請你按要求完成下列任務。
(1)【任務一：搜集資料】語文老師建議同學們通過閱讀書籍、網絡搜索等方式搜集相關資料。下列選項中，同學們不需要的兩項資料是( CE )(只填序號)
A. 盧溝橋的歷史。
B. 盧溝橋的代表性景觀——石刻獅子。
C. 盧溝橋周邊的交通情況。
D. 盧溝橋的地理位置和結構特點。
E. 北京的天氣情況。
F. 與盧溝橋有關的傳說和故事。
按要求回答問題。
(1)說明文語言要求準確。“在當時可算是世界上最長的石拱”一句中 ，“在當時”一詞是如何體現這一特點的？
“在當時”對“世界上最長的石拱”進行修飾和限制，使語言表達更準確，表述更嚴密，體現了說明文語言的準確性、嚴密性。
(2)文中引用張嘉貞和張 的話，分別為了說明趙州橋的什么特點？
張嘉貞的話說明了趙州橋設計精巧、制造奇特。張 的話說明了趙 州橋形式優美。
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