部編版七年級語文上冊《狼》PPT精品課件(第2課時)，共14頁。
上節課,我們疏通了文意,梳理出了“遇狼—懼狼—御狼—殺狼”的情節,人與狼的斗爭,驚心動魄,這節課,我們將走進故事情節,通過多種形式的朗讀,還原當時讓人心跳加速的緊張場面,看人與狼的精彩斗爭。
1.再次朗讀課文,分析狼和屠戶的形象。
狼的形象:
①貪婪兇狠,“一狼得骨止,一狼仍從”“骨已盡矣,而兩狼之并驅如故”表現了狼的兇狠、狡猾、貪婪;
②“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”表現了狼的陰險狡詐。
屠戶的形象:
①怯懦,這主要是因為最初的“投以骨”;
②在狼“并驅如故”后,屠戶清醒過來,準備戰斗,先是“奔倚其下,弛擔持刀”;
③最后“暴起”殺狼,“轉視積薪后”,根除狼患,表現了他的勇敢、機智。
2.學生帶著感情自由朗讀、分小組朗讀殺狼部分的內容,體會狼和屠戶的形象。
1.比讀,體會作者態度。
齊讀原文和改文,思考原文和改文哪個更好。
原文:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
改文:狼亦黠,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何?止增笑。
原文更好。“矣”“哉”“耳”三個虛詞更能體現出對狼的嘲笑意味。
3.課文中,屠戶能夠戰勝狼的原因是什么?從中你能得到什么啟示?
勝利的原因:
①丟掉幻想,堅定了與狼搏斗的決心;
②占據有利地勢,抓住有利時機,突然行動,果斷殺狼;③連續作戰,除惡務盡。
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