部編版七年級語文上冊《秋天的懷念》PPT免費課件(第2課時)，共16頁。
感知母親的形象
1.面對暴躁易怒的兒子，母親有哪些表現？勾畫相關句子，進行細致分析。
答題方法：運用……描寫，生動形象地表現出人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品質（有時還推動情節的發展）。
（1）母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我。
運用一組疊詞（動作描寫和神態描寫），生動刻畫了母親讓“我”盡情地發泄心中的苦痛，又強忍著內心的悲傷的情景，突出母親的謹慎小心和慈愛細心，表達了母親對兒子細膩深沉的愛。
（2）母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
運用動作描寫、語言描寫和反復的修辭手法，生動形象地寫出母親急切阻止孩子自殘的情景，可見母親十分在意“我”的內心感受，也突出了母親復雜的情感。一方面她自己正在不屈地與病魔抗爭；另一方面她不希望看到兒子失去繼續生活的勇氣，要給兒子一份堅定的力量，體現了母親的堅強勇敢。
（3）母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神色。
運用動作描寫、神態描寫和語言描寫。面對兒子，母親心疼又焦慮，她出現央求的神色，希望兒子看到自己內心強烈的愿望，逐步找到生活的勇氣，這體現了母親對兒子細膩的愛。
2.根據課文內容,把握母親的形象。
慈愛、寬容、堅強、偉大、無私。
課堂小結
母愛源于生活中的點滴,源于無數的細節。此文中,作者著重刻畫了母親的語言、動作、神態這些細節,呈現出一個慈愛、堅強、無私、偉大的母親形象,讓我們切實感受到了母愛那動人心弦的力量。
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