《金獎章》PPT課件2
自學課文：
一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內容，思考課文寫了一件什么事？
二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯系上下文、查字典理解詞語的意思。標出自然段
詞語積累
王宮 榮獲 盒子 殘渣碎屑
脖頸 彬彬有禮 怦怦亂跳 忠心耿耿
... ... ...
學習1—14自然段
群鳥開始怎么爭獎章的，烏鴉在那干什么呢？
默讀課文，在金獎章面前，烏鴉與群鳥有什么不同？畫出相關語句，談談自己的理解。
對比
烏鴉收拾著大家吃剩的殘渣碎屑。
只有烏鴉收拾著大家吃剩的殘渣碎屑。
只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑。
烏鴉踏踏實實做事、默默為大家做貢獻！
學習15—25自然段
為什么金獎章頒給烏鴉？默讀課文，思考并畫出相關語句。
... ... ...
鳥兒們不再爭了。大家用尊敬的眼光看著烏鴉。你知道烏鴉為什么得到大家的尊敬了嗎？此時此刻你就是鳥王國里的一員，你尊敬它什么？
對比自己剛才的表現，你想對烏鴉、自己、其他鳥或大家說些什么？
拓展延伸
如果還有一枚獎章，你還打算給誰？說明理由。
作業：
1、完成課后★號題。
2、聽寫第二課的生字和詞語。
3、預習第三課，讀課文兩遍。
4、寫一篇周記。
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