《蘆花蕩》PPT課件4
作者簡介
孫犁(1913-- 2002)原名孫樹勛。河北省安平縣人�，F代小說家、散文家。 “荷花淀派”代表作家。
1944年在延安發表小說《荷花淀》等作品，受到廣泛贊揚，毛澤東曾稱贊他是一位有風格的作家。
與趙樹理、周立波和柳青四位作家，被譽為描寫農村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。
語言風格：
細膩優美，富有濃郁的詩情畫意，有“小說的詩”、“詩的小說”美稱。
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情節結構
一（1～8）交代了故事發生的環境，介紹了老頭子的基本情況（生活環境、外貌、性格特點等） ；——為下文作鋪墊
二（9～63）具體講述故事的過程
小說的情節：開端、發展、高潮、結局；序幕、尾聲。
情節結構
1、（9～19） 開端——護送
2、（20～54）發展——受傷
3、（55～63）高潮和結局——復仇
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課文小結：
孫犁小說最大的藝術特色有兩個：
1、如詩如畫的景物描寫，烘托了人物形象。
2、富有特點的人物對話，展示了人物鮮明的性格特征。
課外延伸
1、根據課后練習二補寫出第二天二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動；
2、小說中，敵人嚴密監視著葦塘，然而，“每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響”，這響亮的歌聲喚起你怎樣的聯想和想像？請用一段文字描述葦塘里的部隊生活。
3、結合課后練習三，仿寫小說中景物描寫的句子，來寫寫你家鄉的景物。
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課外拓展：
課外閱讀《蘆花蕩》的姊妹篇《荷花淀》，比較兩篇文章有何異同。
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