統編版高中語文必修一《琵琶行(并序)》PPT免費課件下載,共21頁。
學習目標
1、欣賞作者以語言文字來表現音樂形象的藝術技巧。
2、體會同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的內涵。
3、初步學習這種以文字表現音樂的寫作手法。
作者介紹
白居易(772—846)字樂天,號香山居士,今陜西渭南人。早年熱心濟世,強調詩歌的政治功能,并力求通俗,與元稹積極倡導“新樂府運動”,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,是新樂府運動的倡導者。所作《新樂府》、《秦中吟》,“唯歌生民病”、“句句必盡規”,與杜甫的 “三吏”、“三別”同為著名的詩史。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表他藝術上的最高成就,F存詩近三千首。
寫作背景
白居易生活在由盛轉衰的中唐時期,當時的民族矛盾和階級矛盾都很尖銳。外族不斷入侵,自安史之亂后,國內連年戰亂,民不聊生,統治階級內部朋黨之爭日益加劇,整個社會的政治經濟日漸衰微,人民生活困苦不堪。白居易早年避亂江南,接近人民,對政治的混亂、人民的疾苦深有感受。唐憲宗元和十年,跟擁兵割據的藩鎮吳元濟勾結的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,長安城頓時一片混亂。白居易當時任東宮贊善大夫,是個陪侍太子的閑職不能過問朝政,但他壓抑不住自己的憤怒,上書請求緝捕兇手,終以越職言事的罪名被貶為江洲司馬。對于這次遭貶,詩人既感傷有憤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世態炎涼。他有滿腔的怨憤無處傾訴,到江洲的第二年就創作了這篇著名的長詩。
文章結構
全文可分為五個部分:
第一層:潯陽江邊聞琵琶;
第二層:江心聆聽琵琶曲;
第三層:江中訴說身世苦;
第四層:自嘆謫居感慨多;
第五層:重聞琵琶青衫濕。
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