統編版高中語文必修一《故都的秋》PPT教學課件下載，共38頁。
素養目標
1. 分析文中的景物描寫和寫景手法，如情景交融、以景顯情等，深入體會故都的秋的特點。
2. 品味富有表現力的詞語和優美、精警的語句所蘊含的深厚意味。
3. 結合作者思想、創作風格及時代背景，探究作者抒發的思想感情。
作者簡介
郁達夫（1896—1945），原名郁文，浙江富陽人，小說家、散文家。早年留學日本，曾廣泛涉獵外國文學，深受近代歐洲、日本各種社會思潮和文藝作品的熏陶�；貒髲氖挛膶W創作活動，與郭沫若、成仿吾等發起組織了創造社，并曾在北京大學、武昌大學、中山大學等校任教。1930 年參加中國左翼作家聯盟。1938 年，赴武漢投入抗日救亡運動。因在南洋從事抗日活動，1945 年9月17日被日本憲兵秘密殺害于印度尼西亞的蘇門答臘。1952 年，中央人民政府追認他為革命烈士。
郁達夫在思想上屬于激進民主主義，但在氣質上未擺脫傳統士大夫那種“放浪形骸”的處世態度，從生活到創作都充滿矛盾。藝術上，他主張“文學作品，都是作家的自敘傳”，要表現自我的真感情，形成了自己獨特的藝術創作風格，即強烈的抒情色彩、露骨的坦率和大膽的自我暴露、憂郁傷感的格調。
郁達夫一生著述宏富，尤以小說和散文著稱。代表作有短篇小說《春風沉醉的晚上》《 薄奠》《 遲桂花》 等，中篇小說《出奔》等，短篇小說集《沉淪》等。
寫作背景
《故都的秋》是郁達夫寫于1934年8月的一篇散文。1934年7月，郁達夫從杭州經青島去北平，《達夫 日記》載:“1934年8月16日，(今日七夕)星期四陰今天是雙星節，但天上布滿了灰云，起而上廁所，從槐樹陰中看見了半角云天，竟悠悠然感到了秋意，確是北平的新秋。接《人間世》社快信,王佘杞來信，都系為催稿的事情，王并且還約定明日來坐索。”“1934年8月17日(七月初八)星期五 晨起，為王佘杞寫了兩千個字，題名:‘故 都的秋’。”可見這篇是應編輯索稿而作，當時到北平雖只有短短四天，但郁達夫把北平的秋味和人生的況味都融入其中，細膩而深沉。
主題歸納
全文緊扣故都之秋“清”“靜”“悲涼”的特點，描繪了“庭院秋景”“ 秋槐落蕊”“ 秋蟬殘聲”“ 秋雨話涼”“ 秋果（棗）奇景”五種景況，通過以情馭景、以景顯情的方法，將客觀景物（故都的秋）與作者的主觀色彩（個人心情）完美自然地融合在一起，既贊美了故都的自然風物，字里行間也抒發了作者對故都之秋的向往、眷戀之情，流露出他顛沛流離、飽嘗人間愁苦的憂郁、孤獨心情。
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