北師大版七年級數學上冊《數軸》有理數及其運算PPT精品課件下載,共27頁。
素養目標
1.通過與溫度計的類比認識數軸,理解數軸的三要素并會畫數軸.
2.能說出數軸上的已知點所表示的數,能將已知數在數軸上表示出來.
3.能利用數軸比較有理數的大小.
探究新知
數軸的概念及畫法
畫一條水平直線,在直線上取一點表示0,并把這個點叫原點,選取某一長度作為單位長度,規定直線上向右的方向為正方向,就得到下面的數軸.
數軸的畫法:
1.畫:畫一條水平直線;
2.。涸谥本上取一點表示0(原點);
3.定:規定直線上向右的方向為正方向;
4.選:選取某一長度作為單位長度.
數軸就是規定了原點、單位長度和正方向的直線.
判斷數軸是否正確
方法點撥:原點、正方向、單位長度一個也不能少.
有理數與數軸上的點的對應關系
結論:任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示,但是數軸上的點不都是有理數.
用數軸上的點表示有理數的步驟:(1)選擇恰當的單位長度建立數軸;(2)在數軸上找出所給數相對應的點,先通過這個數的符號確定它所對應的點在數軸上原點的哪一邊,再在相應的方向上確定它所對應的點與原點相距幾個單位長度,然后畫出點即可.
利用數軸比較兩個有理數的大小
討論:數軸上的兩個點,右邊點表示的數與左邊點表示的數有怎樣的大小關系?
數軸上兩個點表示的數,右邊數的總比左邊的數大.
正數大于0,負數小于0,正數大于負數.
有理數大小的比較
方法點撥:利用數軸比較有理數大小的三個步驟:
(1)畫數軸;
(2)定順序,確定點在數軸上的左右順序,標出各點;
(3)定大小,根據數軸上兩個點表示的數,右邊的總比左邊的大,用“<”或“>”將各數連接起來.
課堂小結
概念:規定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數軸.
一畫(直線)
二。ㄔc)
三定(正方向)
四標(單位長度)
比較有理數的大小
利用數軸:數軸上兩個點表示的數,右邊的總比左邊的大
利用數的性質:正數大于0,負數小于0,正數大于負數
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