《茅屋為秋風所破歌》PPT課件5
杜甫是我國古代最偉大的現實主義詩人，字子美，自號杜陵野老。后人尊稱他為 “詩圣”。
他長期處在社會下層，接近人民。他的詩歌深刻地反映了唐王朝由盛變衰，“萬方多難”的時候，因而被稱為“詩史‘
他的作品最著名的當推反映戰亂的組詩“三吏”“三別”。他的代表作品如《兵車行》《春望》《北征》《茅屋為秋風所破歌》等在文學史上都留下了深遠的影響。
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《茅屋為秋風所破歌》寫于唐肅宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后的第二年八月。當時安史之亂尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠親戚朋友幫助維持生活。這年春天，杜甫求親告友，好不容易在城西七里的浣花溪邊找到一塊荒地，蓋起了一間茅屋，總算有了個棲身之所。不料到了八月，大風破屋，大雨又至。詩人長夜難眠，感慨萬千，寫下了這首千古傳誦的詩篇。
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部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT優質教學課件，共32頁。 背景資料 安史之亂導致社會動蕩，民不聊生。759年，杜甫一家輾轉流落到四川成都，靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋，暫時有了安身之處，但生活依舊清苦。 不料到了八月，大風破屋，大..
部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT精品教學課件，共30頁。 學習目標 1.分析人物形象，理解作者在詩歌中所表達的情感。 2.鑒賞詩歌中對惡劣天氣和生活環境的描寫。 曉常識 杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老。 祖籍襄陽，河南鞏縣（今河南省..
部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT免費教學課件，共40頁。 學習目標 了解詩人的生平，朗讀并背誦這首詩。 結合寫作背景理解詩歌大意，感受詩人所描繪的現實，體會詩人的情懷。 反復誦讀，學習古人關注民生、心懷天下蒼生的博大胸懷。 作者簡介 杜..
部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT教學課件下載，共33頁。 學習目標 1、把握詩歌的韻律和節奏，朗誦詩歌并理解詩歌的內容。 2、品析詩歌語言，體會杜甫詩歌沉郁頓挫的語言風格，培養學生對古詩文語。言初步的鑒賞能力。 3、感受杜甫憂國憂民的思..
部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT優秀課件下載，共22頁。 學習目標 1.了解作者，知人論世 2.理解詩歌內容,感受詩中所描述的社會現實; 3.體會詩人憂國憂民、同情下層勞動人民的思想感情。 作者簡介 杜甫（712770），字子美，自號少陵野老，祖籍襄..
部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風所破歌》PPT優質課件下載，共33頁。 文體知識 歌行，中國古代詩歌的一種體裁。漢魏以后的樂府詩，題名為歌和行的頗多，二者雖名稱不同，但并無嚴格的區別。后遂有歌行一體。其音節、格律比較自由，形式采用五言、七言、雜言..
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