《童年的朋友》PPT課件2
學習目標
能在語言環境中正確認讀10個生字，12個詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。
朗讀課文提出自己不理解的問題。
聯系課文內容重點理解“形影不離”的意思，并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭，說幾句連貫的話。
... ... ...
學習要求
輕聲讀課文，要求讀正確，讀通順。
根據課文內容把下面的句子說完整。
邊讀邊思提出自己不理解的問題。
... ... ...
學習第二小節
讀讀課文第二小節，并說說這是一只怎樣的小熊？你從哪里感受到的？
學習第三、四、五小節
課文第三節中哪個詞語寫出了作者和小熊之間的關系。
課文中哪些句子具體描寫了我和小熊形影不離的？
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