《童年的朋友》PPT課件
整體感知：
以自己喜歡的方式大聲朗讀課文，試用自己的話把外祖母的形象描述出來。
我的祖母：
根據我們的描述，畫出外祖母的肖像 。并從性格角度出發， 給這幅畫擬個標題：“ ______ 的外祖母”
... ... ...
自由想像：
模仿課文寫法，展開想像，把“ 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小點聲 說！”拓展成一段具體的祖孫對話。
要求：
（1）對話符合人物性格；
（2）說明你這樣設計的理由；
（3）對話內容在100字以內。
... ... ...
我談朋友：
聯系生活實際，談談你所理解的真正的朋友。
課后學習：
新的學期就要開始了，試著給自己最好的朋友寫一封信，表達出你們之間的深厚友誼。
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《童年的朋友》PPT 第一部分內容：學習目標 1、了解作者、背景,表情朗讀課文，整體感知課文內容。 2、體會文章描寫外祖母的描寫方法。 3、分析外祖母成為我童年朋友的原因。 4、體會親人對我們的愛，激發感恩情懷。 ... ... ... 童年的朋友PPT，第二部分內容..
《童年的朋友》PPT課件10 讀一讀，想一想，寫一寫。 幻想 一筆賬 放棄 鍛煉 隨便 拒絕 小熊 玻璃 無所不能 形影不離 一心一意 迫不及待 幻想：夢想。 長：張（張開）帳（蚊帳）漲（漲水）脹（熱脹冷縮）賬（賬本）（欠賬） 課文中算了一筆賬，這筆賬指的是阿..
《童年的朋友》PPT課件9 創設情境 每個人都有自己多彩的童年生活，在這段最美好的時光里，總是少不了朋友的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？為什么你覺得他是你的朋友？ 自學要求： 1、正確朗讀課文，讀準生字字音，不加字，不漏字。 2、說說我童年的朋友是誰？..
《童年的朋友》PPT課件8 第一課時 學習目標 1、了解作者、背景表情朗讀課文，整體感知課文內容。 2、分析外祖母成為我童年朋友的原因。 3、體會親人對我們的愛，激發感恩情懷。 自學提綱（10分鐘左右） 一、讀課文，掌握字詞，了解作者。 二、讀課文，思考..
《童年的朋友》PPT課件7 創設情境 每個人都有自己多彩的童年生活，在這段最美好的時光里，總是少不了朋友的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？為什么你覺得他是你的朋友？ 我的童年朋友是（ ），因為（ ）。 初讀感知 思考：童年的朋友指的是誰？它和作者發生了怎..
《童年的朋友》PPT課件6 作者簡介： 高爾基（1868-1936）蘇聯作家。生于木匠家庭，在他五歲時做木匠的父親去世于是他寄居在外祖父家曾是織花邊女工的外祖母常常給小外孫講述勇士伊凡和悲哀的強盜母親等許多童話。后來，他當過學徒、碼頭工、面包師傅等，..
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