部編版八年級語文上冊《春望》PPT優秀課件，共21頁。
導入
“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。” “滿眼河山，大地早非唐李有；一腔君國，草堂猶是杜陵春。”“草堂留后世，詩圣著千秋。”
同學們，這些對聯說的是誰呢？是杜甫。杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，今天我們就來學習三首他的詩，感受一下他的情懷。
學習目標
誦讀不同體裁的詩歌，體會它們不同的韻律特點。
結合詩（詞）人生平和詩詞創作背景，感受不同的藝術風格。
領會詩詞的意境美、語言美、格調美，把握詩詞的思想內容，理解詩詞中寄寓的情感。
作者簡介
杜甫（712—770）， 字子美。河南鞏縣人，一度居住在長安城南少陵原，故自號“少陵野老”。杜甫早年仕途失意，安史之亂后，被授為左拾遺，后棄官入蜀，一度掛著檢校工部員外郎的官銜，因此后人稱他為“杜工部”。杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，被后世尊稱為“詩圣”。有《杜工部集》傳世。
《春望》：唐肅宗至德元載（756），安史叛軍攻下唐都長安。八月，杜甫將家小安置在鄜州，只身前往靈武(今屬寧夏) 投奔肅宗，途中為叛軍所俘，帶到長安。因他官卑職微，未被囚禁�！洞和穼懹诖文耆�，當時長安城被安史叛軍焚掠一空，滿目荒涼。
簡要概括課文主旨。
《春望》通過寫詩人眼見山河依舊而國破家亡，春回大地卻滿城荒涼而觸景生情，表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情。
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