統編版中外歷史綱要上冊《社會主義建設在探索中曲折發展》PPT優質課件，共20頁。
學習目標：
了解中共八大、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、社會主義建設的總路線、“大躍進”和人民公社化運動、國民經濟的調整等內容，認識中國人民不懈探索適合中國國情的社會主義建設道路。
了解“文化大革命”的經過，吸取“文革”的教訓。
了解全面建設社會主義時期的建設成就，認識其開創性、奠基性作用。
了解中國重返聯合國、中美關系正�；椭腥战ń坏韧饨怀删�，認識綜合國力與外交的關系。
重點 中共八大，國民經濟的調整。
難點 全面建設社會主義時期的經驗教訓。
全面建設社會主義
1.社會主義建設的成功探索
（1）中共八大
內容
①指出主要矛盾：人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
②制定主要任務：把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。
意義 是我國建設社會主義道路的一次成功探索。
（2）關于正確處理人民內部矛盾的思想
①內容：1957年春，毛澤東提出把正確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題。
②影響：為認識中國基本國情奠定了理論基礎，接著，全黨整風運動和全國反右派斗爭開展起來。
2.探索中的初步失誤與調整
（1）失誤
表現
1958年，中共中央提出社會主義建設總路線，在全國掀起了“大躍進”和人民公社化運動。
評價
反映了廣大人民追切要求改變我國經濟文化落后狀況的普遍愿望，但忽視了客觀的經濟規律。
影響
對社會主義建設經驗不足；以及當時的自然災害等因素，1959-1961年我國經濟發生了嚴重困難。
（2）調整
表現
①從1960年冬開始，中共中央對國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針。
②對政治、文化，教育，科研，民族，知識分子等方面政策進行重要調整。
③1962年初的七千人大會深入地總結了經驗。
結果
①1962年下半年到1965年，國民經濟穩步增長，接近并超過新中國成立以來最高水平。
②1964年，三屆全國人大一次會議提出建設“四個現代化”的偉大目標。
文化大革命
1.原因：20世紀60年代中期，毛澤東強調“以階級斗爭為綱”，想通過發動“文化大革命”來防止資本主義復辟。
過程
發動：1966年春夏全面發動，給社會和生產秩序帶來嚴重混亂。
調整：1972年和1975年，周恩來、鄧小平先后主持中央日常工作，進行調整，經濟形勢有了明顯好轉。
結束：1976年10月，中央政治局粉碎了江青反革命集團，結束了“文化大革命”。
3.性質：“文化大革命”不是任何意義上的革命或社會進步，而是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和人民帶來嚴重災難的內亂。
偉大的建設成就
1.成就
（1）工業：逐步建立起獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系；大規模的三線建設增強了國防力量，改善了工業布局。
（2）農業：通過興修水利、開展農田基本建設、培育推廣良種、提倡科學種田，提高了糧食生產水平和抵御自然災害的能力。
（3）國防科技：成功爆炸了原子彈、氫彈試制并成功發射了中遠程導彈和人造衛星。
（4）教育衛生：教育、醫療衛生事業得到蓬勃發展。
（5）外交
①建交高潮：20世紀70年代，中國迎來了與世界各國建交的又一次高潮，其中大多數是發展中國家。
②重返聯合國：1971年，中華人民共和國恢復在聯合國的一切合法權利。
③中美、中日關系正�；�1972年，中美開始走向關系正�；�；中日正式建交。
2.意義
（1）在社會主義建設中涌現出的無數先進典型和英雄模范人物。這一時期形成的崇尚勞動，敬業守信、精益求精、敢于創新的勞模精神不斷激勵著人們。
（2）為新的歷史時期開創中國特色社會主義道路提供了物質基礎、寶貴經驗和理論準備。
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