《白楊禮贊》PPT優秀課件下載
第一部分內容：教學目標
1.積累字詞，掌握音義。
2.認識樹與人相互依存的關系，理解“樹”在文章中的象征意義。
3.理解文章詩意的語言和感傷的抒情基調。
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白楊禮贊PPT，第二部分內容：作者簡介
茅盾（1896——1981），原名沈德鴻，字雁冰，“茅盾”和“蒲牢”是他最常用的兩個筆名。浙江嘉興桐鄉人。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家，五四新文化運動先驅者之一，我國革命文藝奠基人之一。代表作有《子夜》《林家鋪子》
背景知識
這是一篇托物抒情的散文，寫于1941年。在此之前，作者茅盾在新疆工作一個時期之后，到延安講學。當時，正是抗日戰爭的相持階段，他親眼目睹了北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰的情形，從解放區的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文。
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白楊禮贊PPT，第三部分內容：字詞積累
懨懨 虬枝 剎那
旁逸 楠木 氈子
暈圈 秀頎 外殼
倔強 參天 無邊無垠
婆娑 主宰 坦蕩如砥
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白楊禮贊PPT，第四部分內容：整體感知
通過對白楊樹的贊美，歌頌了堅持抗日戰爭的北方軍民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。
內容分析
白楊樹：不平凡的樹
生長環境不平凡----景色美
外部形態不平凡----形象美
內在氣質不平凡----精神美
托物言志
重點分析
外貌、形態
干：筆直 絕無旁枝（正直）
枝：向上 緊緊靠攏（團結）
葉：寬大 片片向上（進�。�
皮：光滑 銀色暈圈（樸質）
內在、品格
倔強挺立
向上發展
不折不撓
堅強，有斗爭精神
作者是如何由樹及人，寫出了白楊樹的內涵的？白楊樹與北方抗日軍民有哪些相似點呢？
用四個排比反問句，點明白楊樹的象征意義。偉岸，正直，樸質，嚴肅，溫和，堅強不屈，緊靠團結，力求上進。
第8段的在文中的主要作用是什么，體現了怎樣的主題？
進一步揭示白楊樹的象征意義，并點明文章的主旨。主題句：“白楊樹象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺少的樸直、堅強、以及力求上進的精神。”
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白楊禮贊PPT，第五部分內容：拓展延伸
1941年，茅盾《白楊禮贊》發表后，一位畫家根據《白楊禮贊》畫了一幅白楊圖，茅盾看到后禮贊之情意猶未盡，于是賦詩一首。表達了作者向往革命圣地延安，愿與北方軍民同仇敵愾，共同抗擊日寇的感情。
題白楊圖
北方有佳樹，挺立如長矛。葉葉皆團結，枝枝爭上游。
羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標風骨，愿與子同仇。
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白楊禮贊PPT，第六部分內容：課后作業
口語表達練習題：請對照作者通過本文傳達出的思想感悟，結合自己的經歷談談你人生中目前為止最珍視的東西。（小組交流、發言，派代表上臺講述。）
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