《我的房間》PPT
第一部分內容:新課導入
作者資料
張曉風:1941年生,江蘇銅山人,生于浙江金華。她篤信宗教,喜愛創作。余光中曾稱其文字“柔婉中帶剛勁”,將之列為“第三代散文家中的名家”。又有人稱其文“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。”皆評價甚高。
重點字指導
窗 鏡 脫 潛 艇
毯 煎 繭 砌 熊
“做”是平舌音,“艇”、“熊”都是后鼻音,“潛”注意是二聲。
“艇”字較難書寫,請看清字形再書寫。
解釋詞語
綿綿密密:柔軟緊密。
幻 想:以社會或個人的理想與愿望為依據,對還沒有實現的事物有所想象。
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我的房間PPT,第二部分內容:自學要求
(1)借助拼音讀準字音。
(2)讀通句子,做到不加字、不漏字。
(3)找一找:小作者是怎樣介紹他的房間的?
檢查自學效果
(1)小組內分小節朗讀課文。
(2)小作者是怎樣介紹他的房間的?
介紹自己喜歡的房子,并說說喜歡這樣的房子的理由。
我喜歡有輪子的房子,因為這樣可以隨處移動,去自己想去的地方。
歸納房子類型:
有輪子可以開著跑——去看望搬家的朋友;
希望房間可以飛——去國外看望表叔和舅舅;
希望房間是潛水艇——可以看到許多海里的動植物。
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我的房間PPT,第三部分內容:帶著問題讀書
1.他的房間到底是什么樣子?
2.為什么他會希望自己的房間有各種各樣的功能呢?
3.為什么最后他還是說自己“最最喜歡的還是我現在的房間”?
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我的房間PPT,第四部分內容:回答整理
1.那是一間有墻壁,有門窗,有小床和小枕頭的屋子。
媽媽常把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。而且,我的故事書、玩具也都放在那里。
還有,噓——小聲點,我還有些別人不知道的寶貝……
2.因為我對房子有很多自己的想象,希望房子在功能上、內部結構上、自己的角色扮演上有更多的特點。
3.因為“我”在自己的房間時刻沐浴著親情和關愛,親人們“愛”我,“我”感受到了他們給予“我”的綿綿不盡的愛,也珍惜和依戀著他們,幸?鞓返爻砷L著。
為什么他會希望自己的房間有各種各樣的功能呢?說明現實中他希望什么?
因為小作者對自己的房間充滿了各種向往,說明現實中他希望自己的房間具備多種多樣的功能。
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我的房間PPT,第五部分內容:課堂概括
課文主要內容你來概括一下吧!
課文介紹了“我”的房間,并對自己的房間展開豐富的聯想和大膽的想象,表達了對美好生活的追求和向往,以及對親情的贊美和珍惜。
原來我們生活中不能做到的事情,我們可以通過文字把它們呈現出來。作者新奇的想象并不神秘,因為他想到的我們也都能想到,我們也能這樣先說一說,再寫一寫。
作者怎么能把他的想法寫得這么吸引人呢?再讀讀全文,看看你發現了什么?
(前后照應、語言有變化、生活化的語言……)
本文是篇散文,但在排列形式上用分行的方式強調“我”的希望。
長短交錯成段,節奏靈活,像散文詩一樣富于變化。
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