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《我們的互聯網時代》PPT

《我們的互聯網時代》PPT 詳細介紹:

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《我們的互聯網時代》PPT

第一部分內容:目標導航

1.了解網絡交往的特點,感受互聯網傳遞信息快捷與方便的神奇性。

2.學習正確運用現代信息手段搜集和整理信息,知曉網絡交往的規則和網上自我保護的知識,提高對網絡交往的優勢與陷阱的分辨能力。

3.能夠正確使用網絡,既不回避也不沉溺于網絡交往,文明、恰當地進行網絡交往,使之為生活、學習服務,抑惡揚善,享受健康的網絡生活。

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我們的互聯網時代PPT,第二部分內容:重點解讀

互聯網已經成為我們生活中不可或缺的東西,正在潛移默化地影響著我們的生活方式、學習方式、交往方式,甚至極大地影響著我們的語言、文化、思維方式和價值觀念。

1.網絡詞語小研討

“點贊”“吐糟”“搶沙發”“萌萌噠”“3Q” “喜大普奔”等網絡詞語,有的來源于某些廣受關注的新聞事件,網民借此表達自己的褒貶;有的起于鍵盤敲擊的錯誤,進而干脆以諧音或簡化的方式,構成一種簡潔的表達;有的純粹是為了好玩,以調侃的方方式造一個新詞……搜集一些常見的或最近正在流行的網絡語言,搞清楚意思,做一下分類,分析它們是怎樣產生的;試著用“非網絡語言”表述它們的意思,思考這些網絡詞語在表達方面有什么獨到之處;小組討論:寫作文時能否使用網絡詞語?作文中可以使用什么樣的網絡詞語?應如何規范地使用網絡詞語?

2.電子閱讀面面觀

互聯網時代,電子閱讀已經成為閱讀的一種常見方式。設計一個簡單的調查問卷,在同學、老師、家長、親友中做調查。調查內容包括:他們花費在電子閱讀上的時間,電子閱讀的方式或途徑,電子閱讀和紙質閱讀在閱讀中所占的比重,大家對電子閱讀的態度和意見等等。小組研討:電子閱讀會不會替代傳統閱讀?

3.用互聯網學語文

互聯網最大的優勢就是信息豐富,搜索快捷。善用互聯網,有效利用其中海量的信息,可以擴大視野,提高學習的效率。邀請信息技術課老師或者互聯網從業人員到班級來,利用課外活動時間,舉辦專題講座,教大家學習如何使用搜索引擎、網絡詞典和專題數據庫等。

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我們的互聯網時代PPT,第三部分內容:研討練習

題一:在學校的科技月活動中,××班開展了“科海泛舟:漫談我們的觸屏時代”的語文實踐活動。下面是一同學收集的資料,閱讀后,請完成相關題目:

近日,網絡流傳甚廣的《低頭族之歌》:“你沉默的刷屏,億萬個屏奴一樣的人們,用你那囧囧的眼神,低頭在那形形色色的傷痕……緊緊盯著小小的熒屏,不抬頭看路邊的風景……”“世界上最遙遠的距離是我在你身邊,你卻在……玩手機!”

這句話似乎提醒著我們手機已經占據并改變著我們的生活,我們已經進入沉默的“屏奴”時代。

(1)根據文段和你的理解說說“屏奴”的意思。

屏奴:指那些因長時間使用智能手機和電腦等電子設備,從而過度依賴電子屏幕(或被電子屏幕控制)的人。

(2)歌詞中“囧囧的眼神”為何不用“炯炯的眼神”?

“囧”曾是一個非常流行的網絡詞匯,它描繪了人們悲傷、無奈、窘迫或極為尷尬的情狀,而“炯炯”是明亮有精神的意思;此處的“囧囧”形象地刻畫出了迷醉于手機屏幕者的癡狂、無奈或尷尬的樣子。

題二:現代社會,上網已經成為生活中一個重要內容。近日,學校將組織一次“網絡與語文”活動,請你參加并完成以下任務。

(1)網絡時代的我們,喜歡給自己取個網名,以便與人交流,獲取信息。一個好的網名,既要展示自己獨特的個性,又要體現高雅的志趣,如“一江春水”、“夜雨時”、“隔水樵夫”“醉里挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的網名,并說說它的由來和含義。

(2)2016年,網絡新詞層出不窮,一定程度上豐富了漢語詞匯量。你了解下列網絡新詞的意思嗎?請自選兩個作答。

給力   蝸居   微博   雷人   豆你玩

給力:有“給勁、帶勁、有幫助、有作用、加油”等意思。

蝸居:指一個人或一個群體的個人或個體生活空間,是“小天地”。也指蝸在自己租的房子里,不出去逛商場,不去看電影,注重自己的小家庭,很少和人交往。

微博:微型博客的簡稱,是新興起的一類開放互聯網社交服務,簡單地說就是你每天在微博網站上隨時打上一兩句話。

雷人:出人意料且令人格外震驚,很無語的意思。

豆你玩:形容綠豆、紅豆、黑豆價格一路飆升,超出合理范圍。

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