《渡荊門送別》PPT
第一部分內容：作者名片
李白（701—762），字太白，號青蓮居士，盛唐詩人，是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人。被稱為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。其詩風雄奇豪放，想象豐富。他是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。代表詩作《靜夜思》《行路難》《望廬山瀑布》《蜀道難》《將進酒》《梁甫吟》《早發白帝城》等。有《李太白集》傳世。
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《渡荊門送別》是李白出蜀時所作。荊門自古即有楚蜀咽喉之稱。李白這次出蜀，由水路乘船遠行，經巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛去，目的是到湖北、湖南一帶的楚國故地游覽。這時的青年詩人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山西岸高聳云霄的峻嶺，一路看來，眼前景色逐漸變化，船過荊門一帶，視域頓然開闊，別是一番景色。
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渡荊門送別PPT，第二部分內容：課文解讀
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。
詩意：（我乘船）遠渡到荊門山之外，來到古老的楚地漫游。
【品析】交代了詩人此行的目的：遠渡荊門，到楚地游歷。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
詩意：山巒隨著平原的出現而漸漸消失，長江奔入廣闊的原野后，依舊滔滔東流。月亮倒映在水中，猶如從天上飛來一面明鏡。彩云變幻，形成了如海市蜃樓的景象。
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渡荊門送別PPT，第三部分內容：再讀古詩，討論思考：
1.首聯在全詩中有什么作用？
首聯扣住詩題，交代了詩人此行的目的：遠渡荊門，到楚地游歷。具有穿針引線、貫穿全詩的作用。
2.怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”？
詩人用遠景勾勒出一幅氣勢雄渾的萬里長江圖。一個“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動再現出來，給人以空間的流動感。“入”字寫出遠處水天相接，仿佛江水流入原野，給人無限的想象空間。詩句也蘊含著詩人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。
3.《渡荊門送別》一詩中“月下飛天鏡，云生結海樓”是如何體現李白詩的浪漫主義風格的？
上句寫晚上，仰觀天宇，皓月灑輝；俯察江流，明月倒映如鏡。著一“飛”字，動感十足，神韻畢備。
下句寫白天，仰望天空，彩云興起，變幻如海市蜃樓。著一“結”字，擬人生情，引人聯想。此聯想象新奇，表現了詩人與月同行、與云同飄的喜悅之情。
4.尾聯運用了什么修辭手法？有什么作用？
擬人手法。明明是自己依戀故鄉，卻借故鄉的山水說故鄉眷戀他。此聯寫出了長江水送“我”的離別之意，對故鄉依戀不舍的情感溢于言表。
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渡荊門送別PPT，第四部分內容：主旨歸納
《渡荊門送別》通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，展現了一幅雄奇壯麗的畫卷，抒發了詩人對祖國大好河山的贊美，表達了作者對故鄉無限愛戀的真摯感情。
結構梳理
敘事：遠渡地點，出蜀目的
繪景
遠景——平野 江流
近景——江月 云生
抒情：憐水送行舟
雄渾壯闊
意境高遠
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