《變法時代》春秋戰國時期的社會變革PPT課件3
導入課文
戰國時期，為了保證在土地和人口的爭奪中獲勝，各國紛紛進行改革，如李悝在魏國變法、吳起在楚國變法等。其中影響最大、改革最徹底的是商鞅在秦國的變法�？梢哉f，變法是這一時代的主旋律。今天我們要學習的是——變法時代。
一、各國的變法運動
1、背景：由于舊的（制度）已經不能適應社會經濟的急劇變動。各國變法的目的都是（富國強兵），使本國在（爭霸戰爭）中獲得優勢地位。
2、主要變法的國家：
魏國的（李悝變法）
楚國的（吳起變法）
秦國的（商鞅變法）
3、意義：（使它們先后躋身于“戰國七雄”之中。）
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李悝變法
人物：李悝，又名李克，魏文侯任用他為相國。事件：在列國中率先進行變法。
變法內容：
1、廢除了傳統的貴族世襲官職的制度，根據功勞和才能選拔和任用官員；
2、大力發展農業生產，鼓勵農民努力耕作、充分發揮土地的效力和潛能，使國家富強。
3、他還頒布《法經》，確立了法律制度。
意義：使魏國經濟得到了大發展，使軍隊戰斗力大為增強，使魏國成為戰國初年的頭號強國。
吳起變法
國家：楚國任用吳起變法
變法內容：
1、采取多種措施廢除貴族特權；整頓吏治，革新政治，淘汰無關緊要的官員。
2、將節省下來的開支用于養兵。
3、結果：使楚國的國力增強，初步改變了“貧國弱兵”的局面。此后南打百越，將疆土擴展到今廣西一帶，還同趙國一起攻打魏國，飲馬黃河，大敗魏軍。
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二、商鞅變法
1、背景：到了戰國初年，秦國（國勢）變弱。秦孝公繼位后，深以秦國（落后）為恥，于是努力招攬人才。（商鞅）聞訊入秦，以其（治國圖霸）之術打動了孝公，得到了重用。
2、變法時間：（公元前356年）
3、變法人物：（商鞅）
4、主要內容：
（1）獎勵（耕織、墾荒）生產糧食、布帛多的可以免除自身的勞役；國家承認（土地私有），允許（自由買賣）。
（2）獎勵（軍功）。
（3）編制（戶籍），實行（什伍連坐法）。
（4）推行縣制。
（5）統一（度量衡）。
5、意義：商鞅變法是各國中最為（徹底）的改革，它促進了（農業生產），提高了（軍隊）的戰斗力，使（秦國）國力大增，為以后（統一天下）奠定了堅實的基礎。商鞅改革的（舉措）對此后秦國以致秦代的影響十分深遠。
6、評價：商鞅相孝公，為秦開帝業。
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三、學而時習
1、結合所學知識，將下列對應各項用線連接起來
戰國時期推行改革的國家 主持改革者
魏國 李悝
楚國 商鞅
秦國 吳起
2、戰國時期，舊的制度已經不能適應社會經濟的急劇變動。這個“舊制度”是指（ ）
A、“禪讓”制 B、王位世襲制
C、奴隸制 D、中央集權制
3、下列有關戰國時期各國的變法原因的表述，正確的是（ ）
①舊的制度已經不能適應社會經濟的急劇變動。②各國變法的目的都是富國強兵的目的③各國都想在爭霸戰爭中獲得優勢地位④都為了“尊王攘夷”
A①②③ B②③④ C、①③④ D①②④
4、提問：秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結果商鞅被處以極刑“五馬分尸”。據此，說明商鞅變法是成了還是失敗了？為什么？
答 商鞅死后，秦國仍然按照商鞅變法的內容實施，商鞅變法是成功的，它促進了農業生產，提高了軍隊的戰斗力，使秦國國力大增，為以后統一天下奠定了堅實的基礎。
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