《德、意、日法西斯專政》凡爾賽-華盛頓體系下的西方世界PPT課件3
溫故知新
1.經濟大危機首先開始的國家、行業、大危機的時間和特點分別是什么？
2.美國應對經濟大危機的對策是什么？首先整頓的行業、中心措施、核心分別是什么？
3.羅斯福新政的前提、實質、特點分別是什么？
4.羅斯福新政是如何解決失業問題的？對弱勢群體采取了什么政策？
5.面對經濟大危機德國、日本采取了怎樣的對策？
法西斯的由來
古代羅馬共和國時期的最高行政長官，有12衛士相隨，各手執一束棍棒，棍棒中有一把戰斧象征國家最高權力。束棒在他們的語言中讀作“法西斯”。
現代法西斯專政是壟斷資產階級對內實行的極端專制的恐怖統治。如德國和日本。
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一、意大利法西斯專政的建立
1.墨索里尼建立法西斯專政的背景
2.法西斯專政在意大利建立
3.意大利法西斯專政的恐怖統治
背景
一戰后，意大利經濟衰退，政治混亂，群眾革命高漲。
墨索里尼組建法西斯黨，獨裁統治應運而生。
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二、德國法西斯政權的建立
1.背景
2. 建立標志
3.德國法西斯政權的內外政策
1929—1933年危機中的德國
工業生產下降40.6%
農業生產下降30%
對外貿易縮減69.1%
失業工人占1/3，達600萬人
上述材料說明了什么？
20世紀二三十年代的世界經濟危機，嚴重打擊了德國。
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請概括德國法西斯政權的內外政策。
對內恐怖獨裁
制造“國會縱火案”，打擊共產黨。
解散工會，取締其他政黨
強化專政機器，迫害革命者
焚書以加強思想控制
瘋狂迫害猶太人
對外擴軍備戰
實行國民經濟軍事化
1935年撕毀《凡爾賽和約》實行普遍義務兵役制
1936年開進萊茵非軍事區
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納粹德國政權的建立
1斷資產階級迫切需要打破《凡爾塞和約》的束縛，使德國重新獲得殖民地；對內：需要加強鎮壓國內日益發展的革命力量。
2反動理論:民族主義、種族主義、復仇主義及妄想建立日爾曼大帝國的擴張野心。
3納粹勢力的發展:納粹黨成為國會中的大黨。
4德國法西斯政權建立的標志:1933年希特勒出任德國總理,這是世界大戰歐洲策源地形成的標志.
5希特勒恐怖獨裁統治的表現:稱國家元首、國會縱火案、解散一切工會組織和納粹黨以外的所有政黨、焚毀進步書籍，加強思想控制。
6建立德國政治警察“蓋世太保”不經法律程序將進步人士投入監獄，法西斯組織沖鋒隊和黨衛軍制造了無數反猶太人和迫害政敵的公開暴力事件，如愛因斯坦被迫流亡美國。
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三、日本法西斯化
1.經濟危機對日本的影響
2.軍部法西斯專政的逐步建立
3.亞洲戰爭策源地的形成
什么是軍部？
軍部是指當時日本龐大的軍事官僚機構，包括陸軍省、海軍省、陸軍最高指揮部參謀本部、海軍最高指揮部軍令部等。日本軍部是日本法西斯勢力的支持者和集中地。
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日本發動九一八事變前對我國東北的主要侵略活動
日俄戰爭后把我國遼東半島改稱為“關東州”，把其軍隊稱為關東軍。
1927年《田中奏折》叫囂“欲征服中國必須征服滿蒙；欲征服世界必先征服中國”
1931年《解決滿州問題方案大綱》就侵略東北行動作了具體部署，并傳達給關東軍。
“二二六”兵變
1936年2月26日皇道派青年法西斯軍官制造的流血軍事政變事件。也是陸軍內部皇道派與統制派兩派的一次決戰。
政變的起因是皇道派青年將校受日本法西斯主義鼻祖北一輝思想的影響，企圖利用流血的軍事政變奪取政權，達到改造國家、建立軍部獨裁政權的目的。
二·二六事件是日本法西斯少壯軍官發動的最后一次軍事政變。以該事件為契機，岡田啟介內閣辭職，軍部以血腥的鎮壓手段加強了他們在政治上的發言權。廣田弘毅組閣后，在陸軍大臣侯選人寺內壽一大將的強硬要求下，同意恢復軍部大臣現役武官制，軍人掌握了隨時可以使內閣倒臺的大權。此后，日本迅速走向軍部法西斯專政的道路。
世界大戰亞洲戰爭策源地形成
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法西斯對內實行恐怖統治、對外擴軍備戰。
例如：1、對內實行恐怖統治。A制造國會縱火案，大肆逮捕共產黨人和進步人士，人數多達六七萬;B.推行種族滅絕政策,瘋狂迫害猶太人,約有600萬猶太人慘屠殺。C.嚴密控制思想和文化教育,對宣傳輿論界實行專制,進步書籍均被付之一炬,全部的文化生活都要符合納粹思想。2、對外擴軍備戰。A.國民經濟軍事化:急劇增加軍費開支,1935一1936年為62億馬克,1938一1939年猛增到160億馬克。B.實施普遍義務兵役制,欲將后備軍擴充到600萬。C.悍然進軍萊茵非軍事區。D.瘋狂擴軍備戰,成為歐洲戰爭策源地。1939年9月進攻波蘭,挑起了第二次世界大戰。
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自我檢測
1. 20世紀的名畫《格爾尼卡》是在1937年為抗議德軍對西班牙的侵略暴行而作的。它的作者是
A.畢加索 B.伏爾泰 C.貝多芬 D.羅斯福
2. 20世紀30-40年代，威脅世界和平與安全和主要因素是
A．法西斯勢力的侵略 B．美蘇爭霸
C．西方大國推行綏靖政策 D．宗教紛爭
3. 左圖為聯邦德國總理勃蘭特于1970年在華沙一處罹難者紀念碑前下跪，代表德國請求得到戰爭受害者的寬恕的場景。這座紀念碑所紀念的罹難者是
A．塞爾維亞人 B．猶太人 C．法蘭西人 D．希臘人
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