《“心正筆正”的柳公權》PPT課件2
柳公權簡介
柳公權( 778－865年 )，是唐朝最后一位著名書法家，京兆華原（今陜西耀縣）人。官至太子少師，故世稱“柳少師”。他二十九歲進士及第，在地方擔任一個低級官吏，后來偶然被唐穆宗看見他的筆跡，一時機為書法圣品，就被朝廷召到長安，那時，柳公權已四十多歲。穆宗嘗問柳公權用筆之法，公權答云：用筆在心，心正則筆正。時穆宗荒縱，為之改容，悟其筆諫也。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重視，他官居侍書，長在朝中，仕途通達。他書法初學王羲之，后來遍觀唐代名家書法，認為顏真卿、歐陽詢的字最好，便吸取了顏，歐之長，自成一體。他的字取勻衡瘦硬，追魏碑斬釘截鐵勢，點畫爽利挺秀，骨力遒勁，結構嚴謹，有著“顏筋柳骨”的說法。“書貴瘦硬方通神”他的楷書，較之顏體，則稍均勻瘦硬，故有“顏筋柳骨”之稱。 柳公權享年八十歲，一共臣事七位皇帝，歷唐代宗大歷十三年（公元778年）——唐懿宗咸通六年（公元865年），最后以太子少師死于任上。與王羲之、歐陽詢、顏真卿和稱“書法四大家”。
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作品特色
柳公權的書法在唐朝當時極負盛名，民間更有“柳字一字值千金”的說法。他的書法結構緊湊，而且骨力秀挺，灑脫而有法度。在字的特色上，以瘦勁著稱，所寫楷書，體勢勁媚，以行書和楷書最為精妙。也由于他作品獨到的特色，因此，柳公權的書法有“柳骨”之稱。
認識生字詞
欽 宗 訣 溺 儉
肖 惹 職
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一、朗讀課文，思考文章按什么思路來寫文章？
明確：按總—分—總來分。
第一部分（1）概括柳公權的書法成就。
第二部分（2-8）具體分述柳公權多次直言規 勸皇帝的事情。
第三部分（9）歸納總結柳公權的“柳骨”風采和良臣形象。
二、學習第一部分（自由閱讀）。
1、了解柳公權在書法方面的成就有哪些？
明確：
⑴柳公權是唐朝著名的大書法家，
⑵他的字結構緊湊，骨力挺秀，灑脫而有法度，對后世影響極大。
⑶與另一位著名大書法家顏真卿并稱“顏柳”,并用”顏筋柳骨“來形容他們的字。
2、用題目中的一個詞來形容他的字—
3、柳公權的字骨力挺秀，灑脫有法，那他的人呢？請你從中找到一句話來概括。
4、用課題中的一個詞形容他的人—
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四、精讀品味，體驗感悟。
過渡：一次當穆宗問柳公權書法的秘訣時，他豪不猶豫地說：“用筆在心，心正則筆正。”
1、默讀3、4自然段，思考柳公權只是在談書法嗎？
2、為什么柳公權的勸告如此真誠而大膽，他不怕觸怒皇上嗎?
3、帶著理解分角色讀，穆宗和柳公權的對話。
[※柳公權豪不猶豫地回答：“用筆在心，心正則筆正！”讀出柳公權的錚錚鐵骨，不向當權者奴顏卑膝]
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五、整體回歸，總結全文
1、教師總結：錚錚鐵骨，筆正心正的柳公權如一面鏡子照出了君主的得與失，表達了他對于國家的忠誠與愛。
*柳公權流芳百世的只是他的字嗎？
2、我們帶著敬佩的語氣齊讀最后一段。
3、引唐太宗的一段話：以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興亡，以人為鏡可明得失。
明確：引導學生感悟，一個國家君主要容百川之胸懷，納諫如流，更要有像柳公權這樣正直，敢于說真話說實話的忠臣，國家才會興旺、發展，人民才能安居樂業。
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