《小英雄雨來》PPT課件8
學習目標：
1、快速讀課文，想想課文主要寫了一件什么事？六個部分分別寫了什么，試著給每個部分擬一個小標題。
2、為什么稱雨來是小英雄？然后簡要復述課文。
快讀課文，想想課文主要寫了什么內容？
課文主要寫了在抗日戰爭時期，晉察冀邊區十二歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在哪里，鬼子把雨來拉到河沿上，想殺害雨來，沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。
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小組合作：說說課文六個部分，分別寫了什么內容。并給每個部分加上小標題。
第一部分：在晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，十二歲的雨來最喜歡在這條河里游泳，他會很多種姿勢，其中仰泳的本領最高。
第二部分：秋天，爸爸媽媽把雨來送到夜校念書，在夜校雨來學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
第三部分：有一天，爸爸媽媽都出門了，只有雨來一人在家。忽然，交通員李大叔為了躲避鬼子的追趕跑了進來，藏到了水缸下面的洞里。雨來想跑到別的院子時被鬼子抓住了。
第四部分：鬼子幾次問雨來看沒看見有人跑進來，雨來都說沒看見，鬼子氣急了，兇狠地打了雨來，雨來還是說沒看見，最后鬼子要把雨來拉出去槍斃。
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課文分析
（一）細讀重點段，了解雨來的感人事跡，體會為什么說雨來是小英雄。
就從我們概括出的小標題來看，哪部分內容最能表現雨來是小英雄呢？
3、4部分
（二） 理解六部分內容之間的關系，為學習簡要復述做準備。
課文正是通過雨來掩護李大叔，并與鬼子勇敢作斗爭這兩個部分的內容來表現他是小英雄。那我們再來看看其他幾個部分與全文又有什么關系呢？
1.正因為第1部分向我們介紹了雨來游泳本領特別好，才為后文他能從鬼子的槍口下巧妙逃脫作了鋪墊。
2.正因為第2部分寫了雨來在夜校受到了良好的教育，懂得了中國人應該熱愛自己的祖國，所以在侵略自己國家的鬼子面前，他能表現得非常英勇。
3.第5、6部分是事情的結果。
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課堂小結
通過本節課的學習，我們知道了：課文講述了（ ）時期 ，晉察冀邊區的少年（ ）聰明勇敢，游泳本領高強，為了掩護（ ），（ ）地同敵人作斗爭的故事，歌頌了少年小英雄（ ）、（ ）的斗爭精神。
課后練筆：寫一篇《小英雄雨來》讀后感！
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