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《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5

《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5 詳細介紹:

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《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5

學習要求

1、掌握明清時期農業、手工業、商業的發展和資本主義萌芽出現的狀況,了解明清時期農業和手工業發展、商品經濟活躍于資本主義萌芽之間的關系。

2、知道清政府對內推行“重本抑末”政策,對外實行“閉關鎖國”政策。

3、掌握清政府實行“閉關鎖國”政策的原因、主要表現、分析并把握其影響。

本課重點

清朝的“閉關鎖國”政策

本課難點

對資本主義萌芽的理解

... ... ...

農業的發展

復習提問 

自古我國就是一個農業大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經培育出了世界上最早的(水稻)(小麥)

商朝時有了五谷( 稻、黍[shu]、粟[su]、麥、豆 )

漢朝時傳入了( 葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等 )

北宋時我們又引進了高產的水稻(占城稻 )

引進農作物的意義?

大大豐富了我國農作物的品種。

增加糧食產量。

改善飲食結構。

為手工業的發展提供了更多的原料,促進了手工業的進步。

... ... ...

手工業的發展

棉織業  明代從南方推向北方,南北方都涌現出一批棉紡織業基地 

絲織業

蘇州是明代的絲織業中心 

南京的絲織業后來居上 

清代時已擁有三萬多臺織機 

制瓷業  景德鎮是全國的制瓷中心。 

... ... ...

商品經濟的活躍

空前活躍 

北京和南京是全國性的商貿城市 

大商人出現  徽商和晉商 

... ... ...

知識點二 “閉關鎖國”的政策

“閉關”原指關閉城門,后來引申為斷絕往來;

“鎖國”指像鎖門似的把國家關閉起來,不與外國往來。

“閉關鎖國”是明清時期封建政府限制和禁止對外交通、貿易,拒絕和他國往來交流的政策。

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