人教版高中物理必修一《位置變化快慢的描述—速度》運動的描述PPT優質課件，共47頁。
學習目標
1.理解速度的概念,知道速度的物理意義、表達式及其矢量性。(物理觀念)
2.理解平均速度的概念,會用平均速度的公式解答有關的問題。(物理觀念)
3.理解瞬時速度的概念及其意義,體會極限思想,知道瞬時速度與平均速度的區別和聯系。(科學思維)
4.知道速度—時間圖像。理解位移—時間圖像斜率的物理意義,并能用它分析、計算速度。(科學思維)
一、速度
1.概念:物體運動的位移與發生這段位移所用時間之比。定義式:v=Δx/Δt 。
2.單位:國際單位制單位為米每秒,符號為m/s。其他單位有km/h、cm/s等。
3.速度是矢量(選填“矢量”或“標量”),方向與時間Δt內的位移Δx的方向相同。
4.物理意義:描述物體運動快慢的物理量。速度越大,表示物體運動得越快。
二、平均速度和瞬時速度
1.平均速度:描述物體在某一段時間內運動的平均快慢程度。只能粗略描述物體運動的快慢。
2.瞬時速度:描述物體在某一時刻運動的快慢�？梢跃_描述物體運動的快慢。當Δt(時刻t到t+Δt一小段時間)非常小時,運動快慢的差異可以忽略不計,則 叫作物體在時刻t的瞬時速度。
3.勻速直線運動:瞬時速度保持不變的運動。在勻速直線運動中,平均速度與瞬時速度相等。
4.瞬時速度的大小通常叫作速率,汽車速度計的計數實際上是汽車的速率。
三、速度—時間圖像(v-t圖像)
1.圖像的意義:反映了物體運動的速度隨時間變化的情況。
2.圖像的獲得:以時間t為橫軸,速度v為縱軸,在坐標紙上建立直角坐標系,根據測得的v、t數據描點,用一條平滑的曲線來描出這些點,這條曲線即v-t圖像。
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