部編版九年級語文上冊《孤獨之旅》PPT精品免費課件，共28頁。
課內建構
小說結尾有一處對鴨子的描寫，你覺得把這段文字刪掉好不好？為什么？
鴨們也長大了，長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮，并且變得稠密，一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮，深淺不一樣的藍羽、紫羽，在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發光。
不好。這段文字以鴨喻人，寫鴨子長大并且外形漂亮，喻指杜小康已經羽翼豐滿，長大成人，光彩照人。
課文第36段和第47段都是環境描寫，但所描寫的環境的色彩完全不同，前者昏暗，后者明亮。作者為什么這樣安排？請從結構和表達方面談談這樣寫的好處。
第36段對暴風雨惡劣天氣的描寫是為下文寫杜小康找鴨群、與父親走失、經歷磨難作鋪墊。第47段對雨過天晴、月亮明亮的描寫烘托了杜小康經歷暴風雨找到鴨群后的興奮，以及感到自己忽然長大后的欣慰。
突如其來的家庭變故使杜小康不得不輟學，跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。一場暴風雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了”。每個人的成長道路都不同，杜小康的成長歷程給了你什么啟示？
示例：每個人的成長道路都不會是一帆風順的，只有經歷過一番痛苦的磨難，人才能真正長大。每個人都應該珍視自己所承受的磨難，因為“艱難困苦，玉汝于成”。
按常情，有悲哀才有哭泣，經歷暴風雨，攏住走散的鴨子后，杜小康哭了。課文第46段中說“他哭了起來，但并不是悲哀”，你怎樣理解這句話？
因為如此艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈和柔弱的身軀來承擔，他覺得受了委屈，所以“哭了”。但他憑著自己的堅強和毅力戰勝了孤獨和恐懼，經受住了磨難，是因激動而“哭了”，并不是因悲哀而“哭了”。
......
關鍵詞：孤獨之旅PPT課件免費下載，.PPT格式；
