《故鄉》PPT課件
作者簡介
（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，我國現代偉大的文學家、思想家和革命家,自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。
著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。
整體感知
1、朗讀課文，疏解字詞。
2、小說以什么為線索來組織故事情節？
3、梳理情節結構。
讀準字音
秕谷（ ） 鵓鴣（ ） 顴骨（ ） 折本（ ） 潺潺（ ） 陰晦( )
伶仃（ ） 恣�。� ） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 腳踝( )
... ... ...
明確
1、第一段中的“冒著嚴寒”說明什么？
2、第2段描寫了哪些景物，起什么作用？
3、如何理解第3段的含義？本段在文中起什么作用
4、怎樣理解“故鄉本也如此，——雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼”？
小結：
小說通過對比手法的運用，表現閏土和楊二嫂在二十多年里發生的巨大變化，說明辛亥革命前后農村經濟衰敗，農民和小市民生活的貧困，封建社會傳統觀念對人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。作者塑造這兩個人物形象，真切地抒發了對現實社會的不滿，希望有新的生活的熾熱感情。
結合以下問題，分析“我”是一個怎樣的人？
1、“故鄉的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀”這是為什么？
2、“我只覺得我四面有著看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶”中的“高墻”指什么？
環境描寫的作用：現實的故鄉蕭索、荒涼、單調，失去生命的活力�；貞浿械墓枢l五彩繽紛，寂靜而富有動感，遼闊而鮮活。環境描寫既真實再現了社會生活，也凸現了故鄉人的關系，“我”的情感態度：純真美好的人際關系如今有了隔閡。
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