人教版七年級生物下冊《人體對外界環境的感知》PPT優秀課件，共44頁。
學習目標
1.描述眼球和耳的結構及各主要組成部分的功能。
2.概述視覺和聽覺的形成過程。
3.說出近視的成因及預防方法。
4.說出導致耳聾的各種因素及預防耳聾的措施。
5.關注日常生活中眼和耳的衛生保健。
探究新知
人體的各種感覺是靠分布在身體不同部位的感受器獲取的。
有些感受器較簡單，如皮膚里的感覺神經末梢；
有些感受器帶有附屬結構，稱為感覺器官。
眼為視覺器官
耳為聽覺器官
人體對外界環境的感知
視覺（眼從外界獲得的信息最多）
聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）
觸覺（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）
味覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）
嗅覺（鼻對氣味敏感）
......
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