部編版九年級語文上冊《鄉愁》PPT免費優秀課件，共25頁。
學習目標
誦讀這首詩，體會其回環往復的節奏。
分析詩中的意象，體會詩人深沉的家國情懷。
作者鏈接
余光中（1928—2017），詩人、散文家。1928年生于江蘇南京，1949年去香港，次年5月遷居臺灣。因《鄉愁》得名“鄉愁詩人”。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯，自稱為自己寫作的“四度空間”。其文學生涯悠遠、遼闊、深沉，涉獵廣泛，被譽為“藝術上的多產主義者”。著有文集《白玉苦瓜》《靈河》《石室之死》等。
詩歌是按什么順序寫的？可分為哪幾部分？每部分分別寫了什么內容？
時間順序
小時候的鄉愁——母子分離
長大后的鄉愁——夫妻分離
后來的鄉愁——母子死別
現在的鄉愁——與大陸的分離
細讀體味
“鄉愁”是一種抽象的情感，但在這首詩中，詩人巧妙地將這種情感物化。在人生的不同階段，“鄉愁”分別寄托在“郵票”“船票”“墳墓”和“海峽”等對應物上。這也是詩人寫詩常用的一種手法——托物寄情，運用這種手法可以取得很好的藝術效果，使情具體可感、生動感人。
主旨歸納
這是一首抒情詩，詩歌巧用“郵票”“船票”“墳墓”“海峽”四個具體可感的意象，把抽象的鄉愁具體化，表達了詩人渴望與親人團聚、盼望祖國早日統一的強烈愿望。
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