部編版八年級語文下冊《應對》口語交際PPT精品課件，共19頁。
學習目標
1.學會如何在交往中采取恰當方式做出回應。
2.懂得如何準確判斷交際中對方的態度以隨機應變。
3.學習具體的應對技巧，掌握正確的表達方式，提升口語交際能力。
人與人交往最尷尬的莫過于面對別人的調侃、質疑甚至挑釁而不知所措吧。還記得《陳太丘與友期行》中元芳應對客人、《愚公移山》中愚公應對智叟、《周亞夫軍細柳》中都尉應答先驅嗎?這些都是成功應對的范例。今天我們一起來學習什么是應對,并提升應對能力。
什么是應對
在日常交往中，當有人向我們提問、建議或者質疑，采取恰當的方式做出回應，就是應對。
廣義的應對包括聊天、問答、討論等中的回應，即只要不是單向的自我表達，都可以看作應對。
狹義的應對則指面對別人的調侃、質疑、詰問、挑釁時隨機應變的話語能力，也就是如何在對話中靈活巧妙地維護尊嚴、消除矛盾、化解尷尬或活躍氣氛等的口頭表達。
課堂小結
這節課,我們了解了“應對”的概念，以及做好“應對”的前提和多種應對技巧。遇到一般詢問時，我們可以客觀應對，讓人放心；遇到善意玩笑時，我們可以幽默應對，讓人開心；遇到刁難和難堪時，我們可以通過自嘲、歸謬、巧換概念、針鋒相對、轉換話題等方式巧妙應對。生活，會因為我們的智慧應對而更加美好!
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