部編版八年級語文上冊《藤野先生》PPT精品課件(第1課時)，共17頁。
學習目標
1.梳理課文的主要內容,把握回憶性散文的基本特點。
2.透過事件理解作者的情感。
3.揣摩課文獨特的語言風格。
作者鏈接
魯迅（1881—1936），生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，中國文學家、思想家、革命家。自中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。課文選自散文集《朝花夕拾》。
代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風》《且介亭雜文》等。
初讀感知
初讀課文，把握課文脈絡。
1.請根據地點的轉移來快速劃分段落。
第一部分(1—3):寫“我”離開東京的緣由。
第二部分(4—35):寫“我”在仙臺與藤野先生的相識、相處、離別。
第三部分(36—38):寫“我”離開仙臺后對藤野先生的懷念之情,以及先生崇高的思想品德對“我”的激勵與鼓舞。
2.梳理課文記錄了作者留學過程中的哪幾件事,試為每件事擬一個小標題。
①仙臺求學受優待;②初識藤野先生;③藤野先生添改講義;④藤野先生糾正解剖圖;⑤藤野先生了解裹腳;⑥匿名信事件;⑦看電影事件;⑧告別藤野先生。
課堂小結
課文抓住人物的主要特征進行描寫，并選取了四個典型事例,全面地表現了藤野先生正直熱誠、治學嚴謹、毫無民族偏見的高尚品質。
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