部編版九年級歷史下冊《羅斯福新政》PPT優質課件，共22頁。
學習目標
結合教材，識記美國從繁榮到危機的表現、羅斯福新政的內容的基本史實；
閱讀教材，了解經濟大危機出現的原因、導火線、表現，概括影響和特點；（重難點）
結合所學，概括羅斯福新政的背景，說出羅斯福新政“新”在哪里？（重難點）
結合所學，羅斯福新政的可以說明3R三方面的內容？評價羅斯福新政。（重難點）
導學目標一、從繁榮到危機
1、經濟繁榮
表現：新興產業迅猛發展，收音機、電冰箱、吸塵器等新產品開始進人大眾家庭，汽車也不再是富人才能買得起的奢侈品。
2、經濟危機
(1)根本原因：資本主義制度的基本矛盾
(2)具體原因：
①貧富差距過大，生產相對過剩；
②信貸、股市虛假繁榮，增加經濟的不穩定性；
(3)直接原因：
1929年10月紐約股市崩潰
導學目標二、羅斯福新政
1、時間：1933年起
2、人物：富蘭克林·羅斯福
3、特點：國家干預手段，加強國家對經濟的干預和指導
4、實質：是在維護資本主義制度的前提下對資本主義生產關系的局部調整（資產階級性質的改革）
5、措施：
救濟（Relief）——指救助急需幫助的大批失業者和貧民；
復興（Recover）——是指為失業者提供工作機會，使陷入蕭條的經濟恢復運轉；
改革（Reform）——是指采取長遠措施改善全國總體經濟狀況。
評價：
積極作用：
①美國經濟開始復蘇，
②增強了美國政府的宏觀調控能力，
③對資本主義世界產生了深遠影響。
局限性：④無法解決美國社會的根本矛盾。
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