《陳小手》PPT課件
學習目標
1、了解有關作家的文學常識,掌握文中的生字詞。
2、學習作者塑造人物的方法,理解文章的思想內容。
3、學會理智地看待我國傳統文化、民族心理的弊病。
朗讀課文,思考陳小手是怎樣的人?
1、勇者陳小手
2、敬者陳小手
3、技者陳小手
4、德者陳小手
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寫作特色
1、敘述從容恬淡。
2、以小見大,深刻反映社會現實。
人生感悟
《陳小手》中的陳小手醫術高,人品好,救人于危難,卻無故死于非命,這一悲劇故事警告我們:傳統文化中不全是精華,也有糟粕。
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1.小說開場交待了當地特有的風俗和請老娘的種種“講究”,請簡要概括其在文中的主要作用。(4分)
(參考答案)
(1)引出下文,為陳小手的出場做鋪墊,
(2)展示社會環境,為陳小手的悲劇命運做鋪墊。(每個要點2分)
2.結合全文,概括并簡要分析陳小手的形象特點。(4分)
答案:陳小手是舊社會一個男性產科醫生的形象。他身上有許多令人尊敬的品質:
(1)特立獨行。他敢于沖破世俗的偏見,以一名男性的身份學習醫生們都不屑為之的產科,做只有女人才做的接生工作。
(2)醫術高超。他有著高超的接生技術,救活了很多產婦和嬰兒。
(3)正直敬業。為了不耽誤接生,他特意養了一匹白馬,爭分奪秒,救人于危難,對自己的職業懷著一顆虔敬的心。
(4)品德高尚。他不計酬勞,也從不以人家救命恩人的身份自居,對人謙恭有禮。
3小說中團長既擺酒席宴請陳小手,又封他二十塊現大洋,可最后卻又一槍把他從馬上打下來。如何理解這一矛盾的情節事件?(4分)
【參考答案】(4分)雖然接生和碰團長的女人是一回事,但是團長心里存有兩筆賬:一桌酒席,二十塊現大洋,是給陳小手接生的報酬;
(1分)轉過來又給他吃槍子,是他“罪”有應得,他碰了自己的女人。這正是以德報德,以冤報冤。
(1分)這一情節充分暴露了團長的虛偽和殘暴,(1分)更暴露了其男權封建思想的根深蒂固。揭示了小說的主題。(1分)
【命題意圖】本題考查對小說情節及其作用的理解和分析。能力層級為C。
【考情分析】該題學生基本能把矛盾的兩個方面加以描述,但只是簡單的停留于表面之上,沒有進一步的實質性的分析,團長的人物性格以及社會的根源影響多數的同學分析缺少或不到位。
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