冀教版八年級數學下冊《統計的初步認識》PPT課件,共38頁。
學習目標
統計的一般過程
收集數據的方法
記錄整理數據
設計問卷
問題:如果要了解本班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況,你會怎么做?
感悟新知
知識點 統計的一般過程
在各種媒體上,我們經?吹浇y計數據和統計圖表. 你知道這些數據和圖表是怎么得到的嗎?本節課,我們將初步認識統計的一般過程和方法.
針對動物園中的四種可愛動物:熊貓、孔雀、猴子、梅花鹿,想了解本班同學喜歡哪種動物的人數最多,則調查的對象是( )
A.本班全體同學
B.熊貓、孔雀、猴子、梅花鹿
C.記錄下來的數據
D.同學們的選票
總結
確定調查對象的標準:確定調查對象時,不用考慮調查對象的喜好.
知識點 收集數據的方法
收集數據常用的方法:
(1)民意調查:問卷調查、訪問、投票……
(2)實地調查:現場觀察、收集、統計數據.
(3)媒體調查:報紙、雜志、電視、互聯網……
解決下面的問題需要哪些數據?說明調查范圍和調查方法.
(1)了解你所在班全體男生立定跳遠的成績. 其中,優秀、達標和不達標的各有多少人?
(2)調查你所在學校全體同學星期日收看電視的時間. 了解收看時間在1小時以內、1小時到2小時之間、超過2小時的各有多少人 .
(3)2010年,我國進行了第六次全國人口普査. 了解各省、自治區和直轄市的人口分布情況.
知識點 記錄整理數據
數據收集的步驟:
(1)明確調查問題;
(2)確定調查對象;
(3)選擇調查方法;
(4)展開調查;
(5)記錄結果;
(6)分析結果,得出結論.
為了更好地組織課外體育活動,需要事先調查一下班里的同學喜歡哪些體育項目,以便活動前領好器材.如果你是體育委員,請你說明調查應經過哪些步驟.
調查前應先向體育老師了解一下學?商峁┙o學生的場地和體育器材,然后向同學們說明.為便于管理,一位同學只能報一個體育項目.有些同學也許什么也不報,可以向他們說明體育鍛煉的好處,并根據最后的統計結果,將全班同學適當地分在不同的組里.
第一步:明確調查問題——喜歡哪種體育項目;
第二步:確定調查對象——全班每位同學;
第三步:選擇調查方法——問卷調查;
第四步:展開調查——向全班同學說明學校允許開展的體育項目,然后讓同學們在調查問卷上選擇;
第五步:記錄結果;
總 結
設計調查問卷要根據調查的需要和要求進行設計,如果考慮不周,有的數據了解不到,調查的結果就不具備代表性.因此設計調查問卷時要進行周密的考慮.一份調查問卷的設計包括問題的設計和答案的設計:
(1)問題的設計要求:①表述要清楚;②表述要簡單明了;
③一個問題只能包含一個內容;④易于回答.
(2)答案的設計:①答案要不同;②答案要涉及各種情況.
課堂小結
數據的整理常用方法有以下兩種:
(1)分類、排序:一般地,對于收集到的數據,首先按照實際需要進行分類,再將每類數據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,以便對各類數據進行比較.
(2)分組、編碼:若數據的數量繁多、無序,則可以采用分組、編碼的方法進行整理,一般先確定各組的范圍(數據的上、下限),再對該范圍的數據進行編碼.
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