部編版八年級語文上冊《一著驚海天》PPT優質教學課件，共22頁。
學習目標
1.掌握通訊這一新聞體裁，了解本文報道的事件的來龍去脈與重要意義。
2.了解作者獲取新聞事實的途徑及組織材料的方法，品味文中富有表現力的語言，學習文章的寫作方法。（重點）
3.理解作者在文中寄寓的思想感情，強化愛國意識，培養民族自豪感和自信心。
通訊的定義：通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達方式，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。它包括人物通訊和事件通訊兩類，它和消息一樣，要求及時、準確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內容比消息更具體更系統。
通訊的特點：新聞性、文學性、評論性。
初讀課文，整體感知。
默讀課文，理清課文結構。
第一部分（①-④）交代著艦的環境及著艦前的準備情況，敘述此次著艦的意義和困難。
第二部分（5-19）詳細報道了艦載機成功著艦的過程。
第三部分（20-25）描寫了艦載機成功著艦后，人們激動、幸福的場景。
文章的主標題有何妙處？
“一著”是指我國利用阻攔索使航母艦載戰斗機首架次成功著艦，“驚海天”生動地寫出了此舉造成的影響之大，“海天”既是指航母艦載戰斗機著艦的大環境，也指整個世界。強烈的鏡頭畫面感躍然紙上，“一著”“驚海天”對比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發讀者的閱讀興趣。
主旨歸納
本文生動地再現了我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦這一具有歷史意義的事件，流露出作者強烈的自豪感和愛國情懷。
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