西師大版一年級數學上冊《1-5的認識》10以內數的認識和加減法PPT課件下載，共18頁。
一、生活情境，抽象1～5各數
（一）發現不同數量的事物
情景導入：老奶奶家的小院可真熱鬧。我們來看看，都有些什么呢？
問題：你都找到哪些數朋友了？
（二）借現實情境抽象出1～5各數
問題：請你在圖中分別找出數量可以用1、2、3、4、5表示的事物，自己標出來。
二、擴展認識，體會1～5的基數意義
（一）擺一擺
問題：1. 你能拿出數量是“1”的小棒嗎？
2. 小棒應該擺在哪張數字卡片的下面？
（二）說一說
1. 除了用小棒，你還能用其他方式表示1～5各數嗎？
2. 你會用小磁珠表示這些數嗎？
3. 在我們身邊，還有很多事物的個數也可以用1、2、3、4、5來表示，你能舉例說說嗎？
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