人教版一年級數學上冊《第幾》1-5的認識和加減法PPT免費教學課件，共22頁。
從前往后數,數到幾就排第幾。
表示的是數量。
表示的是小男孩的位置。
第1個人和第5個人之間有幾個人？
第1個人和第5個人之間有3個人。
從一個方向數，數到幾就是第幾。
從不同的方向數，順序不同。
說一說
生活中的“第幾”
這節課有什么收獲呢？
1.“幾”表示物體的數量，可以有一個或多個； “第幾”表示物體所在的位置或次序，只表示其中的一個物體。
2.確定物體的排列順序時，先確定數數的方向，然后從1開始數，數到幾，它的順序就是“第幾”。
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