部編版二年級語文下冊《“貝”的故事》PPT優秀課件下載，共18頁。
學習目標
1.正確、流利地朗讀課文，能講述“貝”的故事。
2.通過學習，了解用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關，理解形聲字形旁表義的特點。
課文解讀
學習第1自然段，這一段介紹了什么內容？
貝殼的作用
一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。
我們的祖先為了記錄事情，用尖銳的東西在龜甲和獸骨上模仿事物的形狀刻畫出來就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的歷史了，是中國最古老的一種文字。
學習第2自然段，這一段介紹了什么內容？
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。
教師小結
貝字旁：與錢財有關
金字旁：與金屬有關
王字旁：與玉石有關
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