冀教版七年級數學上冊《角的大小》PPT下載，共24頁。
學習目標
1、掌握角的大小比較的方法，會比較兩個角的大��；
2、會作一個角等于已知角.
重難點
角的大小比較的方法。
會作一個角等于已知角。
復習與思考
比較兩條線段長短的方法：
(1)可以直接用直尺測量；
(2)也可以用圓規把其中一條線段截取下來，與另一個線段作比較。
比較
與線段長短的比較類似，我們可以用量角器量出角的度數，然后比較它們的大��；
與線段長短的比較類似，也可以把它們的一條邊疊合在一起，通過觀察另一條邊的位置來比較兩個角的大小。
小結
角的比較方法：
（1）度量法
使用量角器要領：對中、重合、讀數.
（2）疊合法
1、頂點重合；
2、一邊重合；
3、另一邊落在重合邊的同側.
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