《比例的應用》比例PPT
第一部分內容：學習目標
1.能夠根據題意及比例的意義列出比例，并會根據比例的基本性質解比例。（重點）
2.掌握解比例時把比例改寫成方程的方法。（難點）
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比例的應用PPT，第二部分內容：探索新知
知識點1 根據比例的意義寫出比例并求出未知數
14個玩具汽車可以換多少本小人書？寫出你的想法。
聰明的你理解題目中的意思嗎？說出來和老師同學們分享一下吧！
我知道，題中已知4個玩具汽車換10本小人書，求14個玩具汽車可以換多少本小人書。
知識提煉
在實際問題中，當已知兩個量的比或兩個量的比不變時，可以設要求的一個量為x，然后根據比例的意義列出比例，再求出x的值。
知識點2 解比例并驗算
解下面的比例，與同伴交流。
24∶0.3＝x∶0.4
把求出的結果代入比例驗算一下，看比例是否成立。
運用比例的意義，把求出的結果代入比例中，看看左右兩邊的比的比值是否相等。
知識提煉
1.求比例中的未知項叫作解比例。
2.解比例的方法：根據比例的基本性質解比例，先把比例轉化成外項相乘與內項相乘相等的形式（即方程），再根據等式的性質解方程，求出未知項的值。
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比例的應用PPT，第三部分內容：鞏固練習
1、作業本上的6個小星星可以換2面小紅旗。淘氣的作業本上已經有了15個小星星。
（1）15個小星星可以換多少面小紅旗？寫出你的想法。
解：設15個小星星可以換x面小紅旗，則：
6∶2＝15∶x
6x＝30
x＝5
答:15個小星星可以換5面小紅旗。
（2）假設15個小星星可以換 面小紅旗，你能列比例并解決問題嗎？
在老師的帶領下算一算吧，看誰算得最準確。一定要有耐心哦！
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比例的應用PPT，第四部分內容：鞏固練習
這節課你們都學會了哪些知識？
1、在實際問題中，當已知兩個量的比或兩個量的比不變時，可以設要求的一個量為x，然后根據比例的意義列出比例，再求出x的值。
2、求比例中的未知項叫作解比例。
3、解比例的方法：根據比例的基本性質解比例，先把比例轉化成外項相乘與內項相乘相等的形式（即方程），再根據等式的性質解方程，求出未知項的值。
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比例的應用PPT，第五部分內容：課后作業
作業1：完成教材相關練習題。
作業2：完成對應的練習題。
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