《范進中舉》PPT(第3課時)
第一部分內容：對聯導入
回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡枯竭，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠戚，誰肯雪中送炭？
僥幸今朝科舉，一二三場內，文章皆合式，中了五經魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花！
十年窗下無人問，一舉成名天下知。
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范進中舉PPT，第二部分內容：探究主旨
⑴話題一：你覺得范進，是可憐、可悲、還是可笑、可氣、可嘆？
中舉前：
①考了20多次，到54歲才考進秀才；
②鄰里沒有一個借米周濟他；
③胡屠戶盛氣凌人地辱罵他；
④向胡屠戶借盤費，遭辱罵；
⑤胡屠戶罵他母親是“老不死的老娘”；
中舉后：喜極發瘋。
可悲：
①面對尖刻的訓罵，只 “唯唯連聲”；
②“這十幾年，不知豬油也曾吃過兩三回”；
③“家里已是餓了兩三天”；
④老半天仍未能把雞賣出；
⑤偷偷赴試，對功名瘋狂追求。
補充：為什么范進從20歲到54歲一直參加這樣的科舉考試，一考再考？因為科舉考試對讀書人來說有極大的誘惑力，就像龍門一樣，“鯉魚躍龍門”，你躍過了它，就改變了一生，社會地位、家庭境況，一切都發生了變化。所以讀書人都有一種精神，“吃得苦中苦，方為人上人”，經歷了很多生活的苦難、磨難，才能最后翻身做“人上人”。這是他們為什么能長時間地忍受外在的衣食之苦，也能長時間地忍受心靈上的磨難，內在的、外在的種種的壓迫、種種的折磨，都得忍受，忍受的最后結果就是能夠躍過這個龍門，成為“人上人”。
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范進中舉PPT，第三部分內容：探究寫法
作者是怎樣運用諷刺手法的？
(1)夸張手法：
范進因中舉喜極而瘋，挨了一個巴掌后才清醒過來，這是用夸張手法虛構出來的。
范進20歲開始應試，至今已有35年，在如此漫長的等待之后，他的愿望終于變成現實，又怎能不驚喜得發瘋呢！
中舉，對范進來說自然是榮耀之至，但挨巴掌卻是受辱，榮而后辱，鞭撻丑惡靈魂，具有極強的諷刺意義。
(2)對比手法。
文中寫胡屠戶用的是對比手法，通過他對中舉前后的范進兩種截然不同的態度來揭示他嗜錢如命、欺貧愛富、庸俗自私的市儈性格。
(3)運用典型細節揭露人物的矛盾。
例如：……他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。
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范進中舉PPT，第四部分內容：課后練習
《范進中舉》中的范進是一個懦弱的人，有人說他“熱衷功名”，語含譏諷，但卻有人認為他“熱衷功名”是他矢志不渝的表現；
《愚公移山》中的愚公，他的不怕困難、堅持不懈的精神激勵著我們，但卻有人認為“愚公真的很愚”。
請你根據下面的提示語，選擇一個，結合現實，談談你的看法。
Ａ．范進的熱衷功名 Ｂ．愚公的愚
例：Ａ．范進的熱衷功名：
古人有言：“學而優則仕。”范進作為一位讀書人，對功名的追求實是對事業的追求，幾十年的辛苦努力，始終如一，這種精神值得稱贊。當今社會需要他這種苦志的人。
Ｂ．愚公的愚：
（1）移山沒有修路方便輕松；
（2）移山可能會破壞這一地區的生態平衡；
（3）愚公的個人意愿，讓子子孫孫陷入到無窮無盡的勞苦之中。
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范進中舉PPT，第五部分內容：中考鏈接
閱讀《范進中舉》選段，回答后面文題。
范進因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公，就„癩蝦蟆想吃起天鵝肉‟來!我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺的都是天上的„文曲星‟!你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳?像你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自己照照!不三不四，就想天鵝屁吃!趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋一個館，每年尋幾兩銀子，養活你那老不死的老娘和你老婆是正經! 你問我借盤纏，我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小喝西北風!”一頓夾七夾八，罵的范進摸不著門。 ……
范進一面自綰了頭發，一面問郎中借了一盆水洗洗臉。 一個鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在跟前，恐怕又要來罵。胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的。”鄰居內一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來!”又一個道：“老爹，你這手明日殺不得豬了。” 胡屠戶道：“我那里還殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的?我每常說，我 的這個賢婿，才學又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿 這樣一個體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯 !”說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來�？粗哆M洗了臉，郎中又拿茶來吃了，一同回家。范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。 （節選自《范進中舉》）
1、請給以上兩個文段各擬一個簡潔精煉的小標題。
文段一：老丈人血噴親女婿
文段二：胡屠戶討好范舉人
2、這兩段文字在刻面人物形象時運用了哪些方法？
答：語言描寫、動作描寫或細節描寫。
3、從選文中可以看出，胡屠夫是怎樣的一個人？
答：胡屠戶是一個嫌貧愛富、趨炎附勢、庸俗自私的市儈形象。
4、聯系全文和社會背景，分析文中“一個鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上”這一細節的作用。
答： 刻畫了鄰居嫌貧愛富、前倨后恭、阿諛奉承的性格特征；揭示了范進悲劇命運產生的社會原因。
5、諷刺是本文突出的藝術特征，請從選文中找出兩點加以賞析。
示例：如范進考試前去借錢，“被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭”，中舉后，“屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低頭替他扯了幾十回。”胡屠戶扯衣服的細節，與中舉前的痛罵判若兩人，一個無恥、勢利的小人形象表現得淋漓盡致，字里行間蘊含了鮮明的諷刺意味。
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