《我的叔叔于勒》PPT優質課件
第一部分內容：情景導入
親情是人世間最美好的一種情感。詩人說，親情是一首恬靜的田園詩；畫家說，親情是一幅淡雅的山水畫；音樂家說，親情是一首優美的輕音樂。但是，親情也時時經受著考驗，在金錢、榮譽、利益面前，我們是否依然能夠守護親情，關愛親情呢？上節課我們梳理了小說的情節結構，分析了部分語言描寫。這節課，讓我們 走近人物形象，領悟小說寫作特色吧！
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我的叔叔于勒PPT，第二部分內容：學習目標
1．理解小說通過人物神態、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法，分析人物形象。
2．認識資本主義社會人與人之間的關系是“純粹的金錢關系”。
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我的叔叔于勒PPT，第三部分內容：合作探究
1.對菲利普夫婦的認識。
(1)把菲利普夫婦對于勒的前后
態度用簡練的語言概括出來。
哪些事情使他們的態度發生了這種變化?
這種變化說明了什么問題?
這種變化表明了在19世紀末期的法國資本主義社會,人與人之間存在的只有純粹的金錢關系,毫無親情可言。
(2)菲利普夫婦的內心活動是通過哪些方面顯示出來的?
對于勒態度的第一次變化之前菲利普夫婦的心理活動,主要通過若瑟夫的介紹得以表現。
吃牡蠣的細節以及在船上遇到于勒時的心理狀態,主要是通過若瑟夫當時的所見所聞來顯示。
描寫他們的語言、行動和肖像(主要是神態)來表現他們的庸俗、自私、愛慕虛榮和冷酷的心理。
2.小說的結局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因?
直接原因是菲利普夫婦只認錢和于勒又淪落為窮人
其根本原因是那個金錢至上的社會制度。
3.菲利普夫婦是怎樣的人?
4.對“我”的認識。
(1)小說中的“我”是怎樣的一個人?
(2)小說運用第一人稱的寫法有什么好處?
①事情是“我”耳聞目睹,使人感到真實可信。
②通過“我”的眼睛和心靈,便于揭露丑惡的現實。
③用講故事的方式,有更多的自由。
④在“我”的身上寄寓了自己的希望和理想。
5.對于勒的認識。結合小說的內容分析于勒是怎樣的一個人。
6.“信”在小說中起什么作?
“信”是情節發展的基礎,它對刻畫人物、表現主題都有重要的作用。
7.這篇小說是怎樣巧妙安排情節的?
這篇小說取材于19世紀法國的日常生活,故事情節并不復雜,但作者構思極為精巧。他先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據的生活情況和他們對于勒衣錦榮歸的企盼,構成強烈的懸念;再插敘于勒在菲利普家中地位的變化,進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛;然后出其不意地安排于勒落魄歸來,與兄嫂游船巧遇的場面,把故事一下子推向戲劇性的高潮。這種大起大落的巧妙的情節,不僅收到了出人意料、引人入勝的藝術效果,而且把菲利普夫婦由恐怖到希望、由希望到躲避的內心世界和小市民“唯錢是親”的丑惡靈魂暴露無遺,大大深化了主題。
8.文中的環境描寫有何作用?
小說中,當菲利普一家人出發到哲爾賽島旅行時,輪船是“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處”。此時的景色,明麗而輕快,烘托了人物“快活而驕傲”的心情:
于勒就要給他們帶回來一大筆錢,他們可以很體面地生活了。在小說的結尾,菲利普夫婦害怕窮水手于勒來“吃”他們,急忙改乘另外一艘船回家時,他們望見“天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”,景色變得陰郁沉重了。這反映了菲利普夫婦從希望的巔峰跌落到失望的深谷的心理變化過程,
同時,“我”對父母勢利、冷酷的不滿以及對叔叔的同情也隱含在其中。
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我的叔叔于勒PPT，第四部分內容：中心主旨
通過菲利普夫婦因為于勒金錢多寡而前后變化的態度,使行文情節波瀾起伏,表現了世態炎涼。通過神態、動作、語言描寫,形象地表現了他們嫌貧愛富、虛偽自私的性格,從而展現出金錢社會中人與人之間的冷酷關系。
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我的叔叔于勒PPT，第五部分內容：隨堂檢測
1.從全文看，于勒一生中的經濟狀況有三次變化，菲利普夫婦對于勒的態度也發生了三次變化，但菲利普夫婦也有始終不變的方面。請用簡潔的詞語分別概括這些變化。
(1)于勒經濟狀況的變化：_______________________________。
(2)菲利普夫婦對于勒的態度的變化：__________________________________________________________。
(3)菲利普夫婦始終不變的是：_____________________。
2.下列對句子描寫方法的賞析有誤的一項是( )
A．他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。(神態描寫，充分表現出父親內心的極度驚恐。)
B．那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。(外貌描寫，表現了于勒的不幸遭遇與窮困悲慘的現狀。)
C．我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”(語言描寫，雖然這三個短句是簡單的語意重復，但表現了若瑟夫的善良。)
D．我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜得好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。(自然環境描寫，烘托了人物“快活而驕傲”的心情，為下文遇到于勒后人物情緒的變化作鋪墊。)
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我的叔叔于勒PPT，第六部分內容：課后作業
1.完成同步練習。
2.利用網絡,閱讀莫泊桑的短篇小說,感受莫泊桑的語言及構思。
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