《渡荊門送別》唐詩五首PPT
第一部分內容：回顧詩人
李白，字_____，號______，是屈原之后最具個性特色、最偉大的______主義詩人。有“________”之美譽，與______并稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰。
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渡荊門送別PPT，第二部分內容：寫作背景
這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時贈別家鄉而作，但具體作年有多種說法.根據郁賢皓的說法，李白是在開元十二年辭親遠游。詩人從“五歲誦六甲”起，直至遠渡荊門，一向在四川生活，讀書于戴天山上，游覽峨眉，隱居青城，對蜀中的山山水水懷有深摯的感情，這次離別家鄉，發青溪，向三峽，下渝州，渡荊門，輕舟東下，意欲“南窮蒼梧，東涉溟海”。這是詩人第一次離開故鄉開始漫游全國，準備實現自己的理想抱負。
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渡荊門送別PPT，第三部分內容：參考譯文
乘船遠行，路過荊門一帶，來到楚國故地。
青山漸漸消失，平野一望無邊。長江滔滔奔涌， 流入廣袤荒原。
月映江面，猶如明天飛鏡；云變藍天，生成海市蜃樓。
故鄉之水戀戀不舍，不遠萬里送我行舟。
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渡荊門送別PPT，第四部分內容：自學指導
1.《渡荊門送別》是一首五言律詩，首聯交代了什么？
2.頷聯、頸聯分別描繪了怎樣的畫面，請自選角度進行賞析。
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渡荊門送別PPT，第五部分內容：合作探究
全詩表達了詩人怎樣的思想感情？
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渡荊門送別PPT，第六部分內容：主題概括
這首詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫,展現了一幅由高山、原野、明月、彩云構成的雄奇壯麗的畫卷，抒發了詩人對祖國大好山河的贊美，表達了作者對故鄉無限愛戀的真摯感情。
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