《應有格物致知精神》PPT課件
自讀目標：
理解“格物致知”的含義。
學習本文“舉例子、講道理” 的論證方法。
丁肇中（1936——），美國 物理學家。生于密執安州安阿伯。1962年獲哲學博士學位.1969年后任馬薩諸塞理工學院教授。主要從事高能物理學研究。1974年領導的研 究小組在實驗中發現新粒子（J/ψ粒子），并導致了一系列與之相關的新粒子的發現，使粒子物理學進入了一個新的發展階段。因此于1976年與里克特同獲諾貝爾物理學獎。
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《應有格物致知精神》PPT課件
自讀目標：
理解“格物致知”的含義。
學習本文“舉例子、講道理” 的論證方法。
丁肇中（1936——），美國 物理學家。生于密執安州安阿伯。1962年獲哲學博士學位.1969年后任馬薩諸塞理工學院教授。主要從事高能物理學研究。1974年領導的研 究小組在實驗中發現新粒子（J/ψ粒子），并導致了一系列與之相關的新粒子的發現，使粒子物理學進入了一個新的發展階段。因此于1976年與里克特同獲諾貝爾物理學獎。
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部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT下載(第2課時)，共28頁。 這篇演講詞簡短精要，樸實通俗，深入淺出，讀來親切有味，沒有說教氣息。這種風格的形成除了語言的明白通俗外，與行文的靈活和說理方法的多種多樣也是分不開的。這節課，我們就來重點品..
部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT下載(第1課時)，共21頁。 受傳統教育的影響，許多同學往往只重視基礎知識，而忽視實踐能力。一旦需要自己動手、自己拿主意時，就會手足無措。這是什么原因呢？怎樣才能克服這個缺點呢？ 今天，我們來共同學習著名..
部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT免費精品課件，共20頁。 作者簡介 丁肇中（1936-）美籍華裔物理學家。1936年生于密執安州的安阿伯。1962年獲哲學博士學位。1969年后任馬薩諸塞理工學院教授，主要從事高能物理學研究。1974年領導的研究小組在實..
部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT優秀教學課件，共30頁。 學習目標 1.熟讀課文，理解作者的觀點，把握格物致知的精神內涵和現實意義。 2.梳理演講者的思路，把握演講詞層層推進的結構。 3.推敲品味文章語句，理解本文運用擺事實和講道理相結合的..
部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT優質教學課件，共23頁。 學習目標 1.了解格物致知的含義及真正的格物致知精神對于學習科學知識的重要性； 2.理解本文運用擺事實和講道理相結合的論證方法。 丁肇中（1936－）美籍華裔物理學家。祖籍是中國山東省..
部編版八年級語文下冊《應有格物致知精神》PPT免費教學課件，共22頁。 目 標 了解格物致知的內在含義以及普遍的現實意義。 學習運用舉例論證、道理論證論證論點的的方法。 培養格物致知的精神，從實踐中探求真知。 丁肇中，美籍華裔物理學家，諾貝爾獎獲得者..
《丑奴兒·書博山道中壁》課外古詩詞誦讀PPT優秀課件 部編版九年級語文上冊 2024-01-28 
《行香子》課外古詩詞誦讀PPT免費課件下載 部編版九年級語文上冊 2024-01-28 
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《咸陽城東樓》課外古詩詞誦讀PPT免費教學課件 部編版九年級語文上冊 2024-01-28 
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