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《第八次》PPT

《第八次》PPT 詳細介紹:

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《第八次》PPT

第一部分內容:學習目標

能正確、流利、有感情地朗讀課文。

學會本課的生字。兩條綠線內的8個字只識不寫,認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。

憑借具體的語言環境,理解課文內容,弄懂布魯斯成功的原因。體會布魯斯王子屢戰屢敗不懈斗爭的精神。

弄清課文所揭示的道理。

寫作背景

歷史上的蘇格蘭曾建立過王國,抵抗英國人的侵略,企圖擺脫統治。課文講的就是古時候的蘇格蘭王子布魯斯率兵抗敵的故事。

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第八次PPT,第二部分內容:字詞精講

分類學生字

左右結構:侵、略、仗、信、招、抵、歐、斯、坊、唉、蜘、蛛、猛

獨體:幾

半包圍結構:磨、遭

理解詞語

侵略:侵犯或侵占別的國家的領土或主權,掠奪他們的財富,并壓迫、奴役別國的人民。本課指蘇格蘭領土被別國侵占。

英勇:勇敢出眾。

唉聲嘆氣:因傷感、煩悶、痛苦而發出嘆息的聲音。本課指布魯斯王子因失敗而嘆氣。猛然,不經心地。

幾乎:①表示十分接近;差不多。②表示某種事情接近發生(多用于說話人不希望的事情);差點兒。

動員:發動人參加某項活動。本課指布魯斯發動人民起來抵抗。

抵抗:用力量制止對方的進攻。本課指蘇格蘭人民用武力抵抗侵略者的進攻。

激烈:(動作、言論等)劇烈。本課指布魯斯的第八次抵抗戰斗得很兇猛、艱難。

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第八次PPT,第三部分內容:整體感知

第一部分(第1、2自然段)寫布魯斯王子率領軍隊抵抗侵略軍,七戰七敗,幾乎喪失了信心。

第二部分(第3、4自然段)寫布魯斯看見蜘蛛在風中結網,直到第八次才成功,受到啟發和鼓舞。

第三部分(第5自然段)寫布魯斯王子終于在第八次戰斗中取得成功,趕走了敵人。

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第八次PPT,第四部分內容:理解品析

布魯斯躺在木板上望著屋頂,無意中看到一只蜘蛛正在結網。忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起,這一次它終于結成了一張網。

這里運用了細節描寫,蜘蛛結網時一次次失敗,卻一次次從頭再來,最終成功了。這幾句話體現了蜘蛛結網的艱辛與執著,揭示了有志者事竟成的道理。

因為蜘蛛八次結網的過程都是相同的,如果一一寫出來,就會重復啰嗦,所以只重點寫了一次,這樣安排材料詳略得當。

拓展:布魯斯王子看到蜘蛛結成網,心里會想些什么?發揮你的想象寫一寫。

此刻的布魯斯王子可能會想:“‘有志者事竟成’,蜘蛛結網結了七次沒成功,照樣從頭干起,我也失敗了七次,為什么就不能重新開始呢?難道我連一只蜘蛛都不如嗎?”

經過激烈的戰斗,蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗成功了。

這一句交代了故事的結局,并與前文失敗了七次相照應,照應了課題“第八次”,突出了成功來之不易。

品析照應的方法

概念:一篇文章中,前面寫到的,中間或結尾有交代;后面提到的,前面要有所鋪墊,這種安排叫“照應”。

竅門:首尾照應,前后照應,文題照應。

效果:使文章結構完整,內容緊湊,中心突出,能增強文章的嚴謹性。

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第八次PPT,第四部分內容:核心問題:

第八次抵抗為什么會取得成功?

布魯斯王子看到蜘蛛結網時面對挫折沒有退縮,沒有放棄,堅持不懈,最后取得成功。他從中領悟到“有志者事竟成”的道理,于是鼓起勇氣,重拾信心,進行了不懈的努力,所以在第八次抵抗中取得了成功。

1.布魯斯王子前七次打仗結果如何?他有什么表現?

布魯斯王子率領軍隊英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連七次打仗都失敗了,布魯斯也受了傷,他幾乎失去了信心。

2.布魯斯王子在磨坊里看到了什么?

布魯斯王子在磨坊里看到蜘蛛結網,一連七次都沒有結成,第八次終于結成了一張網。

3.布魯斯為什么決定進行第八次戰斗?

布魯斯王子在幾乎喪失信心的時候,無意中發現蜘蛛結網時也屢屢受挫,但是蜘蛛不放棄,堅持不懈,終于在第八次成功結網,他由此受到啟發,認識到成功來自于不懈的努力,因此決定進行第八次戰斗。

4.第八次抵抗的結果如何?

布魯斯王子帶領軍隊經過激烈的戰斗,終于在第八次抵抗中取得了成功。 

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第八次PPT,第五部分內容:課文主旨

本文講述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍,但屢戰屢敗,在幾乎喪失信心的情況下看到蜘蛛結網,受到啟發,從而振作精神,經過第八次戰斗,終于趕跑了侵略軍的故事。課文告訴我們:遇到困難與挫折時不要失去信心,只有堅持不懈,才能成功。

走進中國傳統文化

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第八次PPT,第六部分內容:當堂檢測

一、小小書法家。(抄寫詞語)

侵略     受傷     磨坊     

信心     招集     抵抗 

二、用“____”給加點字選擇正確的讀音。

侵略(qīng  qīn)    幾乎(jǐ    jī)

磨坊(mò     mó)   結網(jié  jiē )

三、選詞填空。

激烈   猛烈   熱烈

1.我們遭到敵人(      )的攻擊。

2.我們以(      )的掌聲,歡迎得勝歸來的勇士。

3.經過(      )的戰斗,蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。

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