《一只梅花鹿》PPT
第一部分內容：課文導入
你知道梅花鹿嗎，你想了解一下梅花鹿的故事嗎？
作者簡介
伊索(約前620年-前560年)，古希臘著名的哲學家、文學家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。
梅花鹿是一種中型鹿，體長140-170厘米，肩高85-100厘米，成年體重100-150千克，雌鹿較小，雄鹿有角，一般四叉。背中央有暗褐色背線。尾短，背面黑色，腹面白色。夏毛棕黃色，遍布鮮明的白色梅花斑點，臀斑白色，故稱“梅花鹿”。
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一只梅花鹿PPT，第二部分內容：默讀要求
鼓勵學生用自己喜歡的方式自讀課文，用自己喜歡的符號勾畫出不認識的生字及不理解的新詞，并用自己喜歡的方式認識生字，理解詞語。
生詞認讀
池塘 痛快 清涼 甘甜 贊嘆 漂亮 斑點 外套 身段 勻稱 珊瑚 欣賞 陶醉 泛起 波紋 撅嘴 干巴 可憐 演員 抱怨 機靈 悄悄 年輕漂亮 油亮油亮 雪白雪白 贊不絕口 精美別致 美中不足 沒精打采 撒腿就跑 蹦來跳去 灰心喪氣 獅口逃生
指導朗讀
同學們在朗讀這個故事時，要用驕傲的語氣，讀出梅花鹿對自己外貌的滿意，到最后讀出梅花鹿的感悟，語氣稍微深沉一些。
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一只梅花鹿PPT，第三部分內容：思 考
學生默讀課文，思考課文寫了一件什么事？
梅花鹿對自己的角贊不絕口，但對自己的腿卻不停地抱怨，脫離危險后，它嘆了口氣說：“美麗的角差點兒送了我的命，可難看的腿卻讓我獅口逃生！”
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一只梅花鹿PPT，第四部分內容：課文小結
這節課我學習了課文的生字新詞，初步了解了課文的主要內容。
作業布置
1.把這個故事講給自己的爸爸媽媽或好朋友聽。
2.課外閱讀《伊索寓言》中的其他故事。
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