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《明朝的科技、建筑與文學》PPT

《明朝的科技、建筑與文學》PPT 詳細介紹:

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《明朝的科技、建筑與文學》PPT

第一部分內容:科技名著

1.《本草綱目》

李時珍是明代杰出的醫藥學家。他出身于醫藥世家,從小對醫藥學產生濃厚興趣,成年以后隨父行醫。他潛心專研前人的醫學著作,在實踐中細心地治療病人,因此醫術提高很快。李時珍通過自己的醫療實踐,深感醫生對藥物的辨識和使用至關重要,有必要對古代的藥物學書籍加以整理和補充,編寫一部新的醫藥學著作。

李時珍搜集和整理了800多種醫藥書籍,并深入社會,進行實地調查,向人們請教。他不辭辛苦,到深山僻野中采集藥物標本,掌握了大量的第一手材料。經過27年持續不斷的努力,編寫出《本草綱目》這部規?涨暗乃幬飳W著作。

《本草綱目》全書共有190多萬字,共記載了藥物1800多種,比前人所記載的增加370多種;收錄藥方11000多個,比前人所收錄的藥方增加4倍;還附有1100多幅藥物形態圖。書中對各種藥物進行了新的分類,詳細介紹它們的產地、形色、氣味及其主要療效。

2.《天工開物》

《天工開物》是一部科技巨著。作者宋應星自幼勤奮好學,讀了很多書,知識面十分寬廣。他中了舉人以后,擔任過地方官,公務閑暇時就專心致志地研究科學技術,整理各地的農業和手工業生產技術和經驗。宋應星經過長期的積累和不懈的探究,寫出了《天工開物》一書。

這部書的內容非常豐富,把各生產部門分為18類,幾乎覆蓋了當時中國農業和手工業的所有生產、加工部門。宋應星在具體介紹各種物品、生產工具及生產流程時,還繪有 120多幅插圖,畫面直觀生動,描繪了生產過程和各行各業勞動人民的形象。

3.《農政全書》

《農政全書》也是有關國計民生的科技名著,作者是明代農學家徐光啟。全書60卷,約70萬字,分為農本、田制、農事、水利、農器、樹藝、蠶桑、種植、牧養、制造、荒政等大類!掇r政全書》全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果,是明代末年一部重要的農業科學巨著。

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明朝的科技建筑與文學PPT,第二部分內容:明長城和北京城

1.明長城

明朝建立以后,為了防御北方蒙古貴族南擾,先后18次修筑長城,形成了東起遼東、西至嘉峪關,總長萬余里的明長城。明代長城以城墻為主體,由關隘、城臺、烽火臺等組成,沿線設立衛所,駐守軍隊,開展屯田,進行生產,并修建了相連的道路,形成為一個完整的軍事防御體系。 明長城多用磚、石砌成,十分堅固。

在長城修建史上,明代修筑長城的規模最大,歷時最久,布局更合理,技術更先進,設施更為完善,工程質量更為堅固。我們今天所看到的長城,主要是明代修筑的。

長城處于北方游牧地區與農耕地區的連接線上,在它附近的多民族聚集的地區,建立了許多農牧貿易場所,使長城同時成為各民族交往的紐帶。

2.北京城

明朝的北京城是在元大都的基礎上,經過大規模的擴建和改造發展起來的。明朝第三個皇帝明成祖取得帝位以后,選定北京為都城,從1406年開始對北京城進行大規模的的營建,歷時15年,1420年基本建成,次年正式遷都北京。

明朝北京城有宮城、皇城、內城和外城。宮城即紫禁城,占地面積72萬平方米,是北京城的核心;食窃趯m城的外面,周長9 000多米,設有6個門。內城又在皇城的外面,周長約23千米,設有9個門。外城在內城南面,設有7個城門。

整個北京城平面呈“凸”字形,由一個中軸線縱貫南北,從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開,均衡布局,形成了完整而和諧的巨大建筑群。

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明朝的科技建筑與文學PPT,第三部分內容:小說和戲劇

1.小說

明朝時候,文學藝術的發展與市民文化結合起來,小說、戲曲等大眾文化的文學藝術形式有了突出的發展,尤其是產生了一批膾炙人口的小說,最著名的是長篇章回體小說《三國志通俗演義》《水滸傳》和《西游記》。

自秦漢以來,漢賦、唐詩、宋詞、唐宋散文、元曲等文學創作各領風騷。到了明代,小說、戲曲等大眾文學流行起來。尤其是小說創作,在明代處于黃金時期,在中國古代文學史發展史上占有重要地位。

《三國志通俗演義》成書于元末明初,俗稱《三國演義》,作者是羅貫中。

2.戲劇

明朝時期,戲劇表演成為城鄉人民重要的文化活動。不少劇作家創作了許多優秀的作品。湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家。他的代表作《牡丹亭》曲文流麗,人物內心描寫細致,通過杜麗娘和柳夢梅神奇的愛情故事,有力地批判了吃人的封建禮教,達到了很高的藝術水準。

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明朝的科技建筑與文學PPT,第四部分內容:課后活動

1.將下列人物與他們的作品用直線連接起來。

李時珍       《西游記》

宋應星       《三國志通俗演義》

徐光啟       《水滸傳》

施耐庵       《農政全書》

羅貫中       《本草綱目》

吳承恩       《天工開物》

2.1987年,萬里長城和北京故宮都被聯合國列為世界文化遺產。請同學們分成兩組,分別搜集有關長城和故宮的資料,撰寫成文,具體介紹這兩項古代建筑被列為世界文化遺產的理由。

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