《規則之“源”》生活的變化PPT
第一部分內容:在學校中會遇到哪些規則?
中學生守則、中學生日常行為規范、校園安全管理制度、實驗室規章制度、圖書室規章制度、集會做操制度、班規等等。
除了學校之外,我們還會在哪些場所遇到哪些規則?
規則的特點
1、強制性
2、需要有人履行監督職責
3、違規要受到懲罰
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規則之源PPT,第二部分內容:生活離不開規則
做任何事都要有規則,懂規則,守規則
沒有規矩 不成方圓
如果我們的生活沒有規則或者沒有遵守規則,又會怎樣?
生活中許多問題的出現都和規則有密切關系
1、有些問題源于違規、違法,或者沒有依法嚴格管理。
2、有些問題源于規則本身不合理或者已經過時。
3、有些是新問題,目前還沒有心規則。
為什么要親自參與制定規則?
可以使我們更準確地了解規則所包含的意義;
可以符合多數人 的意愿,大家更愿意遵守;
有利于維護每個人的利益;
也是公民關心社會體現。
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規則之源PPT,第三部分內容:自由在規則中擁有
規則是人們享有自由的前提和保障
學習交通規則的本質是懂得怎樣和別人分享道路
遵守規則是為了獲得自由,要獲得自由,就必須遵守規則;只有每個人都遵守了規則,我們才能獲得更多的自由;自由要在規則中擁有。
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規則之源PPT,第四部分內容:課堂小結
現代社會,許多規則是以文字的形式存在的,比如法律、班規校規等。但社會生活中還有一些以約定俗成的方式流傳下來的規則。例如:清明節祭祖、年三十吃團圓飯、每一年不同的生肖屬相等各民族的風俗習慣大都包含著約定俗成的規則。
不論是已形成文字的規則還是民間約定俗成的風俗,我們在平時的生活中都必須認真遵守。
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